说晕你和模仿你

昨天的运动训练：一小时傣族舞，半小时单车。

傣族舞的运动量较轻微出汗，单车出汗很快。

傣族舞的老师举手投足很美丽，身形流畅，锁骨，蝴蝶骨，一站即是优雅，一动即是灵动。

舞蹈老师很自信，气场充满了整个舞蹈室。当她站在我后面纠正我的动作，当看她抱住前面姑娘的腰进行韵律调整时，感觉大家在她面前都变成了受，攻势撩然。

她和我之前的领导很像，身高身材，举手投足都是潇洒利落优美。

如我这般女人，也是很爱，没有任何自己的观点，乖乖投降。

单车教练是位活泼可爱的男生，听他的领练音乐即可得知：那么多的动感音乐，他选择的类型都比较的幼龄，不过我喜欢。

教练很能带动气氛，更重要的一点，他会进行动作示范和口号带领，大家知道何去何从，进行模仿，不会乱。

但是舞蹈老师动作很快，示范一两次，就是让大家自己凭记忆练习，而且也不会在前面领舞。

相比较于两位老师，尽管前者风姿卓越风情万千，我还是会给单车教练更高的评分。

但是据我了解，一些培训师的一个经验总结是：不求教会你，而是教晕你；给你些小进步，但是更多的是让你听不懂；有教，或者教的快或者教的不透，你问也会告诉你，但是就是不愿意简单简洁、重复反馈，学习者会被老师的外形气场所迷惑，反而会不好意思，羞赧于自己的领悟慢，而不是指出老师的教学技能。这样学员学不到东西，老师还是老大。

渐渐识别了这样的伎俩。

工作中也有同事会这样为之。如此一番云里雾里之后，问一句：我讲清楚了吗？其实没有，但是大家不好意思说没有。

于是我给自己定的规矩是：简单易懂是正途，拒绝一切复杂和迷惑。

不过这样的一个坏处就是：当把所有东西教给别人的时候，就不容易产生权威，反而是“猫教了老虎技能，老虎要吃猫”的结局。

我只能要求自己：保持学习，保持精进，总有别人可以学习的经验和技能。

但是把别人说晕是奇门异数，更多掩盖自己的一知半解，我是不会采用这种诡计的。

单车的过程中，我学会了一个重要的一点就是模仿：模仿是最快的最有效的学习以及进步方式。

没有舞蹈基础，举手迈步转圈都是模仿出来的；

单车动作不会，都是比照着葫芦画瓢慢慢会的。

找一个领域的优秀人才，模仿就对了！