班主任工作三个思考
2022-05-28 本文已影响0人
罗泽_21d0
1、“是什么”——班级目标
顶层设计
大目标:德智体美劳“五育并举”
学科目标
艺体目标
班级活动目标
学生个体目标
2、“为什么”——目标设计依据
班级情况
学生特点
任课教师配备
班团干部对象
班主任自身水平
3、“怎么办”——治班策略
育人理念
带班宗旨
班团队伍建设
班规班约制定
奖惩措施
学习方法指导
习惯培养
应急处突
班级系列活动设计
考试与评价
家校共育
学科互助
外界助力