接纳孩子   活在当下

  女儿做完作业，在等我的间隙，拿起笔和颜料，作起画来。待我洗漱完毕，该给她洗漱的时候，她说，妈妈，我的画才刚刚开始呢，我不想打断她的兴致，让她继续作起画来。而我又为等她的间隙，一边敷起面膜，一边青睐我昨天淘到的好书——孩子是个哲学家

接纳孩子   活在当下

  尊重孩子，活在当下。幼儿总是活在当下，她们的哭闹，她们的问题和需求，都是在不断的将父母召回此时此刻，回到一切更为真实的地方。而不是于成人的思维，活在虚幻的世界，活在为一些不必要的浪费的时间里。孩子只知道眼前，只会关注到当下所发生的事物，她不会想得那么远，那么复杂，只对当前正在发生的过程感兴趣，有时候，真的是成人太浮躁，想得太过于周到反而感觉生活的不易和艰辛。真的应该感谢孩子，孩子把我们拉回简单的现象里，哪怕只是一只蠕动前行的蜗牛，又或许是几只小小的蚂蚁搬运一小块零食，对于孩子，都是那么有趣，那么兴致盎然，她们可以观察上半个小时，过程中他们会紧张，会因为搬运成功而开心，也会因为掉了而失落，总之，各种感情夹杂其中，这就是孩子的世界。我们成人，蹲下身子，静下心来，随着孩子，纯粹的关注，不去侵犯或指导，仅仅只是置身其中。关注把生活中多余的部分消除，让生活变得更简单。

接纳孩子   活在当下

  女儿画作完毕。拿过来给我讲解起她的构思。一个阳光明媚的清晨，太阳光照射到了小明的农庄（她说这里小明的房子我就没画出来了，在一旁看不到的地方）农庄里俩头种的白菜，中间高点的是青豆（昨天看的绘本里有提到青豆）然后上面是一个水池，小明用来给农庄里的菜浇水用的，然后在水池的旁边，绿色的是青蛙跳出了水池在玩耍。用成人的眼看这幅画，乱七八糟，也许觉得什么都不是，在孩子的眼里，它就是一个带有生命，带有生机的农庄。很好，至少我觉得女儿是在想象一幅美好的农场画面。

  我说，该洗漱了吧？时间不早了。女儿意犹未尽，还想作一幅。我应了她的要求，说，确定最后一幅?在女儿继续作画的时候，我理了理头绪，平时这个点我早已催促女儿上床睡觉，总是担心晚睡影响她的生长。而今晚，我欣然同意了女儿的要求，让她尽情的捣鼓水笔和她的颜料。看到她脸上洋溢出喜悦和那份认真，我觉得这个时候是最棒的。

接纳孩子   活在当下

  今天一个朋友力挺我要多阅读，的确，阅读能给人带来不一样的心情，不一样的宁静，是手机不能赋予的那份知性。书中只有黄金屋，书中自有颜如玉，静下心来消化书里的每一个字，能够影响女儿，也能够获取更多的精神粮食。

接纳孩子   活在当下

  女儿的第二幅画完毕。给我讲起了她画里的故事。在一个很远很远，很大很大，很高很高的山上的房子里，住着老奶奶和老爷爷。她们每天晚上都吃奶油蛋糕，有一天晚上，老爷爷发火了，怎么又是这个?老奶奶说不可以吗？老爷爷大声的说就是不可以!老奶奶生气离家出走了，老奶奶走了很远很远，走到天涯海角，就是不回家。老爷爷开始担心起老奶奶了，肚子也饿了，天这么黑，她会怕吗？她会遇上大熊吗？她快回来呀！可是一天天过去了，老奶奶还是没回来，老爷爷非常着急，决定去找老奶奶，于是，他背上行李，出门去找老奶奶了。他一边走一边喊着，走到很远的地方看到有红色的房子，她想进去问问，说，我可以进来吗？里面传来声音说，不可以，你有什么话就在外面说吧。老爷爷说你有没有看见一位老奶奶?老奶奶听到声音把头伸到门口，老爷爷看到就是他要找的老奶奶，开心极了，说，终于找到你了，我不生气了，对不起，我不该那么大声，我可以进来吗？老奶奶说，你进来吧。她们开心的笑了，以后就永远生活在一起了。我静静的听着女儿的故事，沉醉其中，好有爱的故事，我轻轻的吻了女儿的额头，表示对她的赞赏。

  女儿5岁，她能想出这么有爱，这么美妙的故事情节，我觉得晚睡一会是值得的。正如前俩天女儿的同学对他妈妈说的，你自己觉得好的不一定人家觉得好。是，每个人心里都有自己觉得好的，尊重别人，哪怕只是孩子，她也有自己的想法，我们成人不要把我们的观念和目的强压给孩子。让她释放，她一定会有属于自己的独一无二的灿烂。

  活在当下，读书的时候享受文字的乐趣；和朋友交流的时候，用心倾听；陪孩子的时候，和她们融为一体，放下身份，一起去关注她们所关注的，去欣赏她们眼里的世界。不陷入回忆和遐想中，孩子教会我们专注于当下，活在当下，简单，真实。感谢孩子，感谢孩子这个哲学家。

接纳孩子   活在当下