小学生日记||猜猜他是谁

文/小航

我有一个好朋友，他个头不高，但很精干，他声音很好听，是我们班的一只“百灵鸟”。

他喜欢朗诵。老师常常让他领读课文，记得有一次，我们学习《观潮》这篇课文时，老师叫他读第四段，他立刻站起来，声情并茂的读，读着读着，好像把我也带进了课文中描写的场景，我仿佛看见了汹涌的浪潮，很快地向我涌来，响声震耳欲聋，刚一读完，全班同学都热烈地鼓起掌来，老师也连声称赞，他朗读的实在是太棒了！

他还懂礼貌。记得有一次，我花一元钱到小卖部买了一包糖果，我细细品尝，甜甜的，可好吃了。他看见了，很有礼貌地说：“请问，能给我一颗糖吗？明天我也给你带一块巧克力！”我爽快地给了他一颗美味的糖果，他又对我说了一声“谢谢”，就走了。他果然很讲信用的，第二天真的给我带了一块好好吃的巧克力，并且还很礼貌地说了声“请”，我都被他彬彬有礼的行为折服了。

她还很爱读书。我这位朋友知识可丰富了，有一次老师让我们把上次看的书知识总结一下，最后一节课就当是抢答课，答对的小组加分。我和他是一小组的，《水浒传》这本书，他读的很认真，老师一出题，眨眼间的功夫，他就写好了答案，高高举起了抢答牌，咱们的分数只比第一名少两分，遗憾得了个第二名，不过我们还是高兴极了，这个荣誉的最大功臣可是他呀！

我的朋友特点还有很多，我只列举了三个方面的特长，你该猜到他是谁了吧！