孩子学习出问题,为什么被CUE的总是家长?
2021-03-15 本文已影响0人
陈芝麻绿豆
这两天女儿挺没精神的,因为这几天的功课出错不少,被批评了。单昨天背8和9的乘法口诀,背了近两个小时都背不完整;而今天,舞蹈老师又说她某个动作做不好,要求家长在家监督好!
我一看,又要监督,顿时觉得无力又无奈。现在的老师,只要学生在学校有点问题,立刻召唤家长——管(教)好你的孩子。
女儿班的数学老师,在总结学生考得不够好的原因时,第一条就直指家长——都是家长不关心自己的孩子,没辅导好孩子平时的作业。
老实说,我看了心头火起,但又不敢多言,不然肯定被回怂:“你的孩子,你不关心谁关心?”
但如果每科老师都这样,学生作业或考试成绩一有点退步,就归咎于家长,要家长多下功夫,那家长不都得变成百科全书?或忙死?
为什么很少看到老师去反省自己教得不好?
我并不是对老师这个职业有偏见,相反,我一直认为老师是最值得尊敬的人。
所谓师者,传道授业解惑也。多崇高的一种职业。
但现在的问题是,老师的主要工作和责任似乎都是偏了的。不久前闹得沸沸扬扬的“家长退群”事件,就是矛盾激化的结果。
作为老师,不批改作业,反而让批改作业成了家长的责任,何其讽刺!
当然,作为家长,自己孩子的学业肯定是要关心的,但不能接受的是,一旦孩子的学习出了问题,就第一个怪罪家长。
合理的做法应该是,是共同的责任,大家一起承担。关于这点,女儿一年级时的数学老师就处理得很不错。记得当时他们班上有好几个同学的成绩总是不上不下的,她就主动找每个家长,分析孩子出现的问题,希望家长怎样配合等等,最后,她还在放学课后,让这些学生留下来,额外辅导。
我们做家长的看在眼里,哪有不感动的?
当然,在这里不是说非要老师牺牲自己的私人时间来帮助孩子,不,我们在意的是,老师的态度,主动帮忙找解决方法,这些方法里,希望家长做哪些配合。
这样,大家都好,何乐不为?