《全脑演讲》:概括力,让听众听懂你的演讲
日常生活中,我们都曾遇见下面的这个场景:
身为领导的你,日常工作巡查各部门的时候,发现有一个地方的问题没处理好,找来了负责人,原本是想从负责人这里了解为什么问题没处理好的原因,结果负责人花了十几二十分钟解释了他为什么没能去处理,而你听了半天,还是没能听到最想听的内容。
你想听的是结论,而该项目的负责人却在解释为什么我没去做,渐渐地,双方的沟通便出现了问题,让彼此在这次的谈话中都很不舒服。事实上,负责人在阐述的时候有点类似于演讲,那我们便会想到,假如这真的是一场演讲,我们要怎么说,才能让对方听到我要表达的内容的重点呢?
《全脑演讲》的作者大卫祁在这本书中提到,“一个好的演讲,应该是既运用左脑演讲思维,又运用右脑演讲思维,也就是全脑演讲。它既能满足理性的左脑听众,又能满足感性的右脑听众。”
说到这里,有朋友又想问了,那到底什么是全脑演讲呢?事实上,它指的是便是在演讲过程中,我们需要的一种思维模式,这种思维模式包括了六大能力,分别是左脑演讲思维的概括力、结构力、论证力,和右脑演讲思维的联想力、共情力、即兴力。
今天我们便来说说其中的一种能力:概括力。概括力的重要性之一,便是回答了上面例子中为何负责人说了半天,领导却听不懂他在说什么的原因。他需要演讲者说话者把冗长的内容概括成一句话或者关键字,让听的人快速了解我们要表达的重点,也就是概括我们演讲的观点是什么。
(图片来源:百度搜索)一、为什么我们需要概括力这种能力呢?
为什么我们需要把演讲的观点概括出来呢?因为观点,可以让你的演讲一语中的。当你能够把你的演讲内容用明确的观点把它概括出来,对应的,听众也可以把你的演讲内容牢牢记住了。
很多人的演讲是没有观点的,或者说观点不突出,根本的原因有以下三个:
演讲者对于自己想说什么,自己心中并不清楚。或者说演讲者的演讲目的不明确,也不知道通过演讲能给观众带来什么。这一点对于很多人来说并不陌生,比如,你去参加一个演讲的比赛,虽然你事先做了充足的准备,内在的,外在的,甚至还包括参加培训,但是当你上台上,面对着观众,很多人会瞬间忘记很多东西,包括他可能会忘记,此时此刻为何要演讲了。不用说,哪怕他在上面把整个流程走下来,估计听着的人听了半天也不知道他在说什么。
演讲者认为听众自己可以总结演讲的观点。但是,很遗憾,同一个演讲,不同的听众会有不同的感受。这便需要演讲者清晰地表达自己的演讲观点才行。比如,你在听一个关于跑步的讲座,台上的演讲者说了很多跑步的好处,但是一直就没清楚地告诉你们,跑步既然有这么多的好处,那么对于我们来说,我们需要借鉴什么,比如,既然跑步的好处那么多,那么我们可以把它当成一种兴趣来培养,或者跑步好处是如何改善我们的日常生活习惯等等。演讲者如果没有把讲跑步好处的目的说清楚,相信听众听完都很郁闷。
演讲者的思维比较跳跃,台下的观众跟不上节奏,听完了会抓不出哪里才是重点。很多时候,我们都曾去听过讲座,你会发现,有的演讲者在上面讲授内容,他的条理非常的清晰,你听完了有一种受益匪浅的感觉。反过来,你会发现,有些演讲者在台上东边一阵雨,西边一阵太阳,特别是当他跳着讲PPT的时候,你就蒙了,完全不知所云了。
由此可见,能够准确的把演讲内容的观点表达出来,是多么重要的一种能力。接下来,我们便来谈谈,我们要如何概括我们演讲内容的观点呢?
(图片来源:百度搜索)二、 如何精准地概括出你的演讲观点?
关于如何概括我们演讲内容的观点的这项技能,其实有两种方法:关键句概括法和关键字概括法。
1.关键句概括法
什么是关键句概括法?那便是用一句话来概括你的演讲观点。在你掌握这项技能之前,其实你得回过头问问自己,你发表了这个演讲,目的是什么?你是为了告知同事最新的结果,还是为了说服客户购买你的宣传产品,又或者是激励身边的人好好工作。其实就是,你发表了这场演讲的定位是什么?
通过我们对自己发表言论的定位,我们返回去追踪我们如何精准地概括我们的演讲观点。打个比方,作为老师,特别是班主任,每周都有一节班会课,我们便是通过班会课的形式来了解学生思想动向,同时传播着正能量的。比如,某个星期的班会主题是关于“努力”的,当我们通过很多个环节向学生展示“什么是努力?”“为什么需要努力?”“努力的最大价值是什么?”,满满的一节课下来,很多学生估计会忘了一开始为何我们要上这届班会课了,那么结尾的时候,我们用这样的一句话:“世界上没有任何道路可以通向真诚,因为真诚本身就是道路。”作为班会课结束时的引申,同样的,“世界上没有任何道路可以走向努力,因为努力本身即使在在路上。”相信对于同学们来说,他们可以比较清楚地记得最后的结语,同时也更明白这节班会的意义。
2.关键字概括法
在关键句的基础之上,我们还得学会用“关键字”让听众对我们的演讲内容印象深刻,换句话说,便是语句越精简,听众越记得住。
苹果创始人乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上做过一个演讲,讲述了自己从大学辍学到建立苹果公司的过程中的经历,最后演讲结束的时候,他用了四个关键词概括了他的整个演讲内容——Stay hungry, stay foolish.这样简短的四个字,不但是总结,也是中心,更是留给他人的知识财富。相信听过这个演讲的朋友,都会对他这个的结尾印象深刻。
以上介绍的其实只是演讲左脑思维的能力之一,概括力。在长达十分钟或者更长的演讲过程中,我们需要这样的能力让听众更好的了解我们的讲话内容。而最终,化多为少,化繁为简,把我们最想表达的思想、启示、或者是价值观传递给来听你说话的人。