广西民族大学朋辈说

思想和脚步,要有一个在路上

2018-05-31  本文已影响149人  adf9a492faf0

作者简介

作者:丁心睿

来自

广西民族大学政治与公共管理学院2015级政治学与行政学2班

 

曾任

学院主持人队队长

学院团委办公室理事

学院党建工作中心副主任

本科生第二党支部纪检委员

广西民族大学微博协会理事

 

实践活动

2016年第十三届中国东盟博览会志愿者

2017年赴泰国山区华文学校任志愿者教师

2017年广西壮族自治区大学生访日代表团成员

2017年广西自治区级教育厅大学生创业创新立项项目负责人

 

奖学金

2017年中国电信奖学金飞Young奖

2015-2016学年度广西民族大学优秀学生奖学金一等奖

2016-2017学年度广西民族大学优秀学生奖学金二等奖

 

荣誉称号

2015年校运会“先进个人”“积极分子”

2015-2016学年广西民族大学“三好学生”

2018年广西民族大学“大学生年度人物”

2015级广西民族大学学生军训“先进个人”

2016-2017学年度广西民族大学“三好学生”

2015年广西民族大学年度“优秀共青团员”

2016-2017学年度广西民族大学“学术科研奖”

2017年南方模拟联合国大会“最佳角色扮演”奖

2016年广西民族大学第十一届运动会“先进个人”

2015年广西民族大学“小黑板计划”——“民大爱心使者”

 

学科竞赛

2016年第八届广西翻译大赛二等奖

2017年广西全区师范生教学技能大赛三等奖

2016年全国大学生英语竞赛(NECCS)三等奖

2017年政治与公共管理学院师范生技能大赛一等奖

2017年首届广西高校国际贸易专业技能大赛优秀奖

2016政治与公共管理学院“党在我心中”演讲比赛二等奖

2016政治与公共管理学院“树人杯”师范生技能大赛一等奖

2016“外研社杯”全国英语演讲比赛广西民族大学赛区特等奖

2016“外研社杯”全国英语演讲比赛广西壮族自治区赛区三等奖

2015校“国家宪法日”活动“我与宪法同行”主题演讲比赛一等奖

 

思想和脚步,要有一个在路上

进入大学之后我才明白:没有几个学校会把“顺其自然”作为校训;没有几个家长会把“是否快乐”作为评价孩子的标准;没有几个人能顺利地找到自己喜欢的生活方式。我喜欢阅读,也喜欢当志愿者,我是幸运的,我找到了我喜爱的生活方式。我父亲曾说过,思想和脚步,总有一个要在路上。下面我主要跟大家分享一下我的志愿实践活动。

灯塔,引领方向

在成为第13届中国-东盟博览会志愿者之前,我经常去图书馆学习,经常主持各大活动,经常在无人的楼层对着镜子背诵演讲稿。我拿各类专业赛事的奖项,拿奖学金,但总觉得缺了点什么。

2016年暑假归来,我成为中国-东盟博览会VIP团组巡馆组的一名志愿者,主要的工作是负责外商的接待和翻译工作。之前的几年我常作为观众来参观博览会,因此对会展中心的地形甚是熟悉。

第13届的中国-东盟博览会有两个主展区,一个是有着标志性朱槿花厅的D区,一个是入驻了阿里巴巴、中国石化等巨头企业的B区。通过观察,我发现在连接两大主展区的一个通道口,组委会并未设置任何引导标识或是志愿者岗,导致参观的民众无法顺利到达想去的展区。于是我自己找了一些宣传材料,在连接两大展区的通道口摆了个临时的资讯站,给来往的参观者指路答疑。

说实话,那是我最有成就感的时刻,而且那种成就感由内而外浸润了整颗心,仿佛有浓浓的暖意向外渗透。而后的几天,每当结束巡馆,我就会去做指路和答疑的工作,看到参观者不再疑惑的笑脸或是听到一句简单的答谢都让我无比满足。这不禁让我想起了中学心理课上,老师九型人格的测试中,我的人格特质是“助人者”,似乎一下子就找到了自己的方向。之后,我迷上了当志愿者,参加各种各样有意义的志愿活动。

船舟,越行越远

喜欢游玩的我,这次把志愿的脚步踏出了国门。2017年的暑假,从来没有出过国的我,背起行囊,踏上了远赴泰国北部山区华文学校义务支教的旅程。整个学校连上幼稚班一共10个年级,只有8个教师。于是在到达那里的第二天,我就慌忙投入到教学之中。刚开始孩子们很腼腆。为了让他们更有自信,我在中学一年级开设了课前小演讲,每天轮流请一个同学分享自己的一个观点。在三年级开设了课间小剧场,请孩子们自导自演一个童话故事。渐渐地,每个人都开朗活泼起来,与我的关系也亲近了许多。

这里许多年来都没有会英语的教师,从前来附近修道院清修的外国人曾想来义务教英语,但因没能找到可以沟通的人而放弃。我对此深感惋惜,主动申请每周用两节课的时间,给中学部所有同学补习英语。我教他们一些基本的日常句型和单词,也教他们简单的英文歌曲。最开心的时刻莫过于在课间,听见在操场上,有学生自然而然地哼唱起我教的Apple Song。作为教师,看到自己能为学生带来潜移默化的影响,这是最有成就感的事了。

在山里,一切生活起居都要自己动手,生活物资也只能依靠每周一次的赶集。我做饭时,窗边常常猫着一个小小的身影,这个孩子叫李金财,是我第一次接触的患有自闭症的孩子,也是这次泰国之行中带给我最多感慨与感动的孩子。有一次我发现他的手跌破了,就牵着他去处理伤口,帮它贴好卡通创口贴之后,平时不言不语也不与人亲近的他突然很用力地抱了我,还用不是那么清楚的中文和我说:“谢谢你涅,谢谢你涅。”最纯真的情感带来的力量是最震撼人心的。

停桨,思考再起航

支教的两个月里发生了很多事,也让我领悟了很多。作为师范专业的我,明白了在实际教学过程中,最需要谨记的一点是,教育最重要的是“人”本身;作为生活在全球化大背景下的我,明白了拥有交流的能力与话语权是多么重要;作为独生子女的我,明白了与同伴共同生活需要注意的方方面面;作为年轻一辈的我,明白了从前父母师长对我的殷殷期盼;作为刚刚20岁的我,明白了人生是一段步履不停的旅程,无论何时何地都不能放弃学习,每一个不经意掠过的现在,都是搭建起未来的砖瓦……

未来,我会找机会回去看望孩子们,会去做汉办的志愿者,会选择更能帮助别人的学科深造,会去参加联合国的援助项目,会教育自己的孩子有余力时不吝援手……我不再依靠拼命追求别人眼里普世价值的“优秀”来肯定自己,我知道只要心中明白自己真正喜欢什么,并且一直坚持去做,自然会焕发出光芒。

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