每个孩子都有的这个机会，错过了终身难以弥补！

邻居家的孩子非常喜欢画画，一直没上过正规的培训班。后来，她的父母给她报了一个画画培训班。没过多久，看到孩子一脸沮丧，细问下，才知她早就不学画画而改学舞蹈了。

为什么孩子有爱好却不继续？原来这孩子学了一段时间画画，老师反映说她课堂上画的东西很抽象，让人看不懂，怎么教都没效果，最后家长想了想或许孩子没有这方面的天赋，干脆便让孩子放弃了。

只是因为孩子没有按照正常的思路去画画，就被否定为学习能力不行、没有天赋。在孩子异想天开的世界里并不能用正常的套路去思考。

发掘孩子潜能

别让孩子输在起跑线上、成功论导向的教育方式……都促使父母按照自己认为正确的标准去催促孩子。

每个孩子都有成才的机会，有各自的特点，学习方式也不同，培养能力更是急不得，当孩子很努力去做一件在你看来根本不可能做成的事情时，哪怕你再心急火燎，也请耐心等候，别用你的热心帮助阻止他的尝试。

很多时候，面对孩子，我们要做的只有一件事——安静的看着孩子成长。想要发现孩子的潜能，先从日常习惯开始。

喜欢安静的孩子：适宜学围棋

识别方法：比较安静的孩子，特别细心，譬如他能发现日常生活中不一样的东西。对于拼图之类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。

提示：这类孩子有耐心，有一定的观察力，有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。

喜欢说话的孩子：适宜学声乐

识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学大人说话。

提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。

喜欢动手的孩子：适宜学书法

识别方法：有些孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等。

提示：这类孩子很难得，只要正确引导，长大后都会非常认真、细致，这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。

喜欢模仿的孩子：适宜学表演

识别方法：有些孩子在人越多的场合，表现得越是活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表现的舞台，只要孩子有一次在正式的场合得到认可的经历，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜学习表演、主持、舞蹈等。

喜欢打闹的孩子：适宜学武术

识别方法：这些孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力不够集中，常常不是在跑就是在跳，他们走路一般都要比其他孩子早。

提示：这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有助于他们养成安静学习的习惯。

喜欢服饰的孩子：适宜学绘画

识别方法：很多女孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢为自己挑选衣服，常会拒绝穿着自己认为不好看的衣服。

提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他们立即进入状态。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特等兴趣班学习。

想要培养孩子的兴趣，关键是你要明确目的，不是为了学习而学习，而是要让孩子成为一个有竞争力的人。

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