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记一次“神奇”的经历

2018-08-11  本文已影响270人  熊猫YKZ

文/5307 熊猫

座谈会

今天原本是想复盘罗胖第二期节目的,可是下午参加的座谈会给了我太多感触,如果不及时记录下来自己的收获,我怕灵感稍纵即逝,所以便写下了这篇文章。

01

周二下午3:25,高校长亲自打电话给我,说:“YKZ,本周五下午一点,前往教育局C508,参加相关座谈会,准备8分钟以内发言,关于学校团和少先队工作改进的建议。”

我内心虽有无数疑问,但是仍然用很平和的语气回答了一句:“好的。”然后便开始准备发言稿,主要是关于外小团支部工作和少先队工作的改进建议。

我有两年学校团支部书记工作经验,所以这一块内容写起来较顺手,很快就完成了,可是少先队工作接触较少,所以我就采取了自己网上查资料➕咨询我们学校少先队辅导员的策略,就这样,稿子很快就完成了。

但是我内心仍然很忐忑,这是一个怎样的教师座谈会呢?明明我现在既不是团支书,又不是少先队辅导员,为什么给的议题是这个呢?需要准备PPT吗?我面对的对象是谁?还有谁会参加这个座谈会呢?

一连串的疑问,在今天下午终于得到了解答。

02

因为校长通知的一点开始,所以我今天12:00出发,12:30就到了会场,结果空无一人,只有电子屏上的几个字陪着我———“教育系统优秀青年教师座谈会”。

快1:00了,会场还是只有我一人……

1:20了,会场除我之外还是没有人来……

怎么回事?难道我被放鸽子啦?就在我疑惑的时候,有一位工作人员进来了,给我倒了一杯茶,我抓住机会问她:“这个座谈会不是1:00开始吗?”

她笑着说:“不是啊,我们的单子上写的1:50开始啊。”

“那你知道有多少人参加吗?”我接着问。

“单子上说15人。”她如实回答。

随着时间的推移,整个会场里的人慢慢地多了起来。原来,大家的经历跟我差不多,都是临时接到的通知。

最后人到齐了,我发现,15个人里面我只认识2个人。

03

1:50,座谈会正式开始了。出席的是9名中小幼的老师和6名领导,包括我们教育局的赵书记。领导说:这次座谈会就是想听听大家对团队工作、师德修养、意识形态等问题的一些看法,不要紧张,畅所欲言。

第一个发言的是交附的老师,一上来就把这个主题升华到了青年的责任、担当等层面上,说得非常好,很有想法。听完他的发言,我内心的想法就两个字:完了!原来不是从学校层面谈的吖,我该怎么办?这就像是高考作文偏题了,可是临近交卷,文章都写完了,无法修改,不知道如何是好?

紧接着赵书记的发言让我心中的石头落地了,他说:“关于这个问题,大家不要局限,就是谈谈自己的思考就行,我们要看的就是你们思考问题的方式。”哦,原来这不是高考作文,而是自由作文。

听完大家的发言,我发现在场的老师都好厉害,每个人的发言都有条有理,面对同样的话题,思考路径、回答方式也各不相同,真是各有千秋。

我按照准备的内容完成了发言,同时也回答了赵书记的问题,应该算是顺利完成了座谈会的任务。没想到,在座谈会的最后,赵书记还送给了我们一枚彩蛋。

04

座谈会的最后,赵书记评价我们的发言:准备很充分,交流很有深度,互动比较生动。同时给我们在座的9位老师谈了四点希望。这四点“希望”就是最后的彩蛋,让我们收获颇丰。

我记的笔记

以下便是书记的发言内容(凭借笔记回忆的,所以内容不完全重合):

第一,希望大家做到“忠诚”。不忘初心,方得始终,要做到忠诚就必须要不忘教育初心、践行教育初心、坚守教育初心。经常问自己你想做一个什么样的教师?你的教育理想是什么?能不能忠于自己的教育初心一辈子,努力从优秀教师进化到卓越教师?

第二,希望大家做到“担当”。所谓担当,就是责任感、使命感的体现。要做到有担当,就需要做到三个坚持:

坚持“立德树人”。这是我们教书育人的根本任务,我们时常要想,你要培养学生成为什么样的人?一个高智商低道德的人对社会的危害是巨大,所以我们作为老师,一定要以立德树人为根本任务。

坚持“深度工作”。无论从事什么工作,都必须要深度思考,认真实践,在不断反复的工作中提升自己的能力。同时也要学会借鉴他人的经验,站在巨人的肩膀上能让我们看得更远。

坚持“自我反思。什么样的人会成功?什么样的人会走向辉煌?经常反思的人才会收获成功和辉煌。遇到问题,不断反思自我,毛主席也是这么做的,我们就更加责无旁贷了。有一位国家领导人就在自己书中说到,每天晚上他都会问自己几个问题:我今天做的事情能不能做得更好?我今天的讲话有没有什么可以改进的地方?我们是不是也可以这样反思自己的教育教学呢?

第三,希望大家做到“进取”。人要进步,就要有进取心,不要碌碌无为一辈子。要做到有进取心就需要你们保持三“态”:

一是乐观的心态,遇到问题不要怕,选择迎难而上,相信方法总比问题多。

二是奋发的状态,作为青年教师,要奋发有为,富有朝气,不要一副老态龙钟的样子。

三是学习的常态,在座的各位都很擅长学习,在未来,就更需要大家保持一颗学习之心,来应对万千变化。

第四,希望大家做到“自律”。作为老师,面对社会上的种种诱惑,必须要抵制诱惑,保持自己原则。同时,要学会讲政治,维护习总书记的讲话精神,明确自己是在培养共产主义接班人;做到明纪律,牢记财务纪律、规章制度等,以身作则,身正示范;讲究重规范,既要在学校做个好老师,也要在家庭中做个好女儿、好妻子、好妈妈,家庭幸福只会促进工作发展,二者并不矛盾。

最后,用习总书记说过的一句话结尾:

人的幸福是奋斗出来的,而奋斗者本身也是幸福的。

05

“听君一席话,胜读十年书。”

赵书记的发言让我看到了他对未来嘉定教育的期盼,知道了他对嘉定教师的希冀,也让我开始思考,自己能够为嘉定教育添哪块砖加哪片瓦。

我想,无论如何,必须先从做好本职工作开始,把自己的工作梳理清楚。同时要明确自己的育人理念,不忘自己的教育理想,找到合适的成长路径。

这次座谈会的经历,我从一开始的疑惑重重,到后来的收获满满,转变如此之大,怎能不谓之“神奇”呢?而且这是我第一次与教育局领导这样面对面交流互动,还听到赵书记亲切地叫我KZ,哈哈,这感觉真是太“神奇”了!

最后,我想用最近在看的王雅琴老师的《我的语文修炼》一书中的一句话与大家共勉:

成长需要“外力”,更需要“内力”。“外力”会受种种条件限制,而“内力”却可以由自己作主。学会“自我修炼”吧,在“自我修炼”中不断成长,从而做一个幸福的教师。
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