学会发现，学会改变

学会发现

今天，是期中考的日子。

早上，孩子们跟往常一样，拎着桶、拿着扫把，兴致勃勃地上六楼大扫除。对于这几个特意安排的同学，我很放心。

后来，他们值日回来，桶“倒扣”在门口，可是，这个倒扣很有意思哦，桶身靠着墙角，半圆的桶柄支撑着，看着边玩沿一个个小水珠，这是彻底地晾干啊！于是，我发了朋友圈表扬他们：

有的事情是需要教的。比如倒完垃圾要套垃圾袋，装水的桶要倒扣晾干，起身后要推椅子。

看着他们能够自觉去做一些事情，甚至超过预期效果，养成了好习惯，特别安慰。

表扬我的小太阳们。

学会改变

中午的课后延时，是由四个班级的同学组成的。自己班级的学生，比较好管教，一般不够有太大的造次。而其他班级的学生，根本不会把老师放在眼里，也不可能认认真真地写作业、看书。每次，跟他们对着干，自己累，他们也不开心。

他们喜欢说话，喜欢游戏，限制他们是不可能的，强扭的瓜不甜，于是，我决定改变策略，顺应他们。我教他们，：“你们要像我这样说话，用气息说话。”他们觉得很有趣，连声答应“好好好”。同时，我也跟他们强调，定规则，如果被我点名两次，就要上来站，他们欣然接受了。

有时候，他们想要一起玩，也会跟我说：“我们小声一点。”

当然，小孩子，并非时时刻刻能够控制好自己，偶尔也会放肆，也会受到惩罚，总体而言，我们的相处是愉快的。

学会发现，学会改变，收获幸福，收获快乐。