东明学校德育情境化系列教育之“规则记心中， 安全伴我行”六年级四

        2018年3月12日，迎着暖暖的春风，东明学校六年级四班的学生伴着午后的阳光进行了一次“守规则，重安全”情景化的德育实践。

        老师为大家讲解入学规则，看，孩子们听得多认真

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        这次情景化实践教育，孩子进一步明确了学校入放学秩序的要求 ，强化了孩子们对交通规则的认识，更重要的是从自己的亲身实践中陶冶了学生的情感和认知，提高了自身素质！