自我管理

“该玩玩，该闹闹，不想学的就不用学了。”正式上课第三天，自习课开始控制不住内心的欲望，开始了嘀咕和小心思。

我以为玩玩闹闹很正常，只要你学习还是一样的好。看着你开学考试的成绩惨不忍睹，然后疯疯闹闹便不会觉得怎样。已经习惯了差差差，也不觉得有什么。假期已经过去了，但玩乐不会消磨，总有自己的性子，不想受人管制。

总分550，多数人都在400分以上，有的甚至考到500分以上，对于300多分同学来说，好像很遥远，对于200分的同学可能很绝望。但这确实存在，渐渐地你会发现这个距离越来越大，甚至和你同一水平线的人慢慢地会把你撇的远远的。

可能你还在玩，还在周围打闹，可能你周围的秩序变得越来越差，班级管理的力度好像越来越力不从心，这样的情况下，你该怎么办？

你能控制住自己内心，管理好自己的行为吗？你能知道自己想做什么，并努力践行吗？你能注意自己的素养，不在公众场合大喊大叫吗？你能勤奋好学，乐于助人吗？你能发现生活中的问题，并能思索解决的办法吗？

学会自我管理，控制情绪，并对自己的行为负责。该玩玩该闹闹，该放松的时候何必压抑自己的心情，可该学的时候是否应该付出时间，精力和思索呢？青少年的时候投身于学习的快乐，在中考的压力前感受自我成长，实现自我价值，岂不快哉！