《美丽的颜色》课后记

      本文是一篇传记，传记强调真实性，文章为了多角度展示传主的形象，课文引用了《居里夫人自传》《居里传》中的部分内容。因此，教学中我注意引导学生体会了这部分内容。

      钱梦龙先生说过：语文教学既然本质上就是语言教育。因此，为了让学生体会本文的生动性，理解居里夫人伟大的品质，我关注到了文章的语言，引导学生从标题“美丽的颜色”入手，大部分同学读过之后就能说出其表层含义是指镭的颜色，还有一些学生甚至能说出它的深层含义。顺着这个思路，引导学生再去关注有关“美丽”的句子，结合文章语言感悟任务精神的伟大。

      课下推荐学生读《居里夫人传》，由课内走向课外，拓宽学生的视野，学习居里夫人热爱科学、痴迷科学、献身科学的精神品质。