致谢和感谢

#慧育家SEL儿童社会情感课· 实践在东城实验学校·09#

主题：致谢和感激

今天的学习主题是：致谢和感激。可能很多人会疑惑，致谢还需要学习嘛，不就是一句谢谢嘛。真的是这样吗？有的时候我们会有一个误区，不用教，孩子到那个年纪自动就会了，真的是这样吗？比如今天的主题致谢和感激。

在生活中你是否有向他人邀请过致谢呢？当我们去表达感谢的时候，是不是更多的时候只是仅仅说“谢谢。”？当别人感谢你的时候，我们是不是都是回复“没关系。”？

先从一本绘本《感谢的味道》引入，原来生活中有这么多可以值得感谢的人、事、物。原来我可以感谢我们的头发、眼睛、耳朵、小脚、泡泡浴，也可以感谢秋天的，冬天的️，还可以感谢朋友、每一次旅行、学校……

发现孩子们听故事的时候，真的特别认真，书中的很多小细节都有听进去，并且用语言表达出来。

然后我们让孩子们思考了自己有做过什么事情，希望被感谢。一开始只有一两个孩子没有想到，当询问全部同学：“XX同学，有做了什么事情，大家可以感谢她吗？”

没想到这一问一答以后，有更多的孩子举手自己没有想到被感谢的事情，哈哈，原来孩子们都希望被看见，被感谢。

通过示范、邀请同学上讲台前来练习、以及同桌俩俩练习，同学们练习了“致谢和邀请致谢”的句式，同学们对于邀请致谢还不是那么地熟悉，不过相信通过不断的练习，孩子们会越来熟悉这样的表达方式的。

在下课前给孩子们发了感谢卡，让他们写一张感谢卡给到同学。原本是留给孩子们一周的作业，没想到，很多同学课间就写起或者画起了感谢卡送给了同学。