《傅雷家书》感悟一

1954.1.18-19

生离

即将与儿子分别，这番别离带给父亲傅雷的感受是“只有从前失恋的时候有过这经验”，“好像大病之后”。傅雷想起与儿子傅聪的种种过往，不禁悔上心头。可能他早已后悔，自己严苛的教育方式给儿子带来了难以磨灭的伤害，但直到傅聪的离开，他才开始直面自己内心的感受。他说“孩子，我虐待你了，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！”我透过文字，看到一个这样的父亲，他不再趾高气昂，盛气凌人，他眼中往常令人战栗的目光也变得黯然。他更像一个犯错的孩子，在祈求得到原谅。

在傅雷45岁的年龄，父性才真正觉醒，这是不容易的。傅雷本人的童年可以用“只见愁容，不见笑声”来形容。父亲傅鹏飞，在傅雷四岁的时候被土豪劣绅诬陷入狱，含冤而死，“鹏飞”不起。母亲李欲振，正如她的名字一样，“欲振”傅式家业，东奔西走，忽略幼小子女，致使仅傅雷一个孩子幸存。她多么希望傅雷如一声惊“雷”，洗刷傅家所有的不幸，故对儿子进行高压管教，严苛至极。读书睡着，被滴蜡烛；背书出错，被毒打一顿；因逃学，差点被溺死……孤独、冷漠、无情、严酷是母亲给予傅雷的童年，养成他孤僻乖戾、不苟言笑的性格。似乎是宿命，傅雷对傅聪的严苛，比起母亲对他的教育有过之而无不及。

而这里我要敬佩傅雷的勇气，向孩子妥协求和的勇气。想起我的父亲，他对我的教育也是极严苛的。他“只问结果，不问过程”，不管我平时怎样，必须在每一次大考中，都有好成绩。不管我多努力，在他眼里永远没有别人家的孩子优秀。从小到大，没有听到过一句夸奖的话。可是随着长大，直到为人母，我才明白，教育分很多种，只要让你哪怕受益一点，让你走上正道的教育，都是成功的家庭教育。现在回想起，小时候吃的鞭子，仍对父亲充满感激。我经常会从别处听到他对我的认可和歉意。 虽然，他至今都是我不理他，他绝不先理我那般无情又无趣，但在我心里他是最可爱的，越老越可爱。那我就主动点呗，为人子女跟父母永远不该计算谁该先付出，谁该多爱点。他对我的爱，恐怕只有当我陪着我的孩子走完这一生时才能真正明白。

悔恨、热爱，无声的眼泪，都化作一封封家书，能否劈开两代人之间的心灵隔膜呢？傅雷告诉我们是可以的。正如我手机里至今保存着父亲给我一条短信：爸祝贺你成功。那是我考教师招聘时，以区里笔试第一的成绩进入了面试。发个信息告知他，期待得到他老人家一点认可，一点鼓励。正是这几个字，让我热泪盈眶，备受鼓舞，最后也如愿以偿。也才有机会，在这里跟你们分享家书的力量。

请同学们慢慢体会傅雷字里行间想传达什么？不管用何种阅读方式，真正读了，感悟了，收获了，就好。