友好的挑毛病，帮助别人，也提升自己

在朗读《孝经》一段时间后，《孝经》研读群开始了“挑毛病”的第二项进程，每两天群内成员专门听一位学友的朗读录音。一者是向优秀者学习，发现自己的不足，二者需要把对方不足之处，读音不准确，断句不准确之处等问题挑出来，帮助对方改进。

孝经研读 孝经研读 孝经研读 孝经研读 孝经研读 孝经研读

逐一轮流，通过这样的方式，打破了原来各自只读各自的，读错了也不知道的情况。同时逼迫每位学友需要更加认真的去读。在此过程中，大家都能得到一定程度的提升。

另外，在此过程中，我们惊讶的发现不同版本《孝经》诵读教材读音多有差异，也开始了查证和深入探讨。

这次新的尝试和突破，友好的挑毛病，帮助别人，也提升了自己。