一样的月光

黑白之间的生活
一样的月光
一样的月光

有朋自远方来，电话呼唤，一样的声音，一样的焦虑。

他从师专毕业后就脱离了教育，在企业上打拼了几年，结果是企业改制，再到企业倒闭，仅仅混了一套住房，两口子光溜溜地进入了社会，每天为吃饭都要发愁。那时，他们真的到了绝境。我知道他们的艰辛，也理解他们的处境。一个机会，他借到了两千块钱。那时的两千块钱是他们那套房子的五分之一，几乎是他一年的全额工资。他揣着那两千块，揣着梦想，开始倒卖西药。跑遍了西北的各家药厂，一点点积累，日子渐渐好转，最近几年也有了积蓄。我们的联系也多起来。每有空闲总会相约，一起喝酒，聊天，生活是快乐美好的。

这次，同样的相约，同样是喝酒，聊天，但却多了几分焦虑，为了孩子的教育。

电话里，他就讲了，儿子升入中学后，学习一直处于中间状态。基础没有任何问题，但对学习没有耐心，各种办法都用了，没有多少效果，儿子仍没有学习的耐心。他希望我们能够给他想些办法，希望能够解决儿子的问题。

见面后，我们一直在聊孩子，关于孩子的性格，教育，前途，发展。在一家小饭馆中，一边吃一边聊，还是孩子。同样的问题也困扰着我，我也处于深深的焦虑中。我的孩子在耐心方面也有不足，学习中还比较粗心。虽然我用十二分的耐心去与孩子沟通，孩子的耐心也增强了很多，粗心的毛病也有很多改变，孩子的表现也令我很满意，但我还是焦虑。为她的发展，为她的不可知的将来。

我的一些做法得益于张文质老师的《父母改变，孩子改变》，得益于沈旎老师的文章，得益于生命化教育群体。在很多地方有成功的经验，也有不成功的地方，但我已经很满意了，已经让我看到了希望。我向他郑重推荐了张文质老师的这本书。他说他听到很多专家的讲座，看了很多专家的演讲，但总觉得不可行。我知道，他说的“专家”的讲座，“专家”的演讲。我说，这本书与众不同，值得看，值得照着去做。从与他的交流中我知道，他对于孩子的教育操之过急了些，他的耐心不如我。要想孩子改变，自己首先得有一百二十分的耐心。

找了间宾馆安顿下来。要了一扎啤酒，没有杯子，没有起子。用牙咬掉瓶盖，躺在床上，抱着瓶子对吹。一边吹，一边神聊，天南地北的，好久没有这样了。这边天气很冷了，已经不适合喝啤酒了，喝了有些冷。但一瓶下去，加上长久没有的暖意，浑身也热了起来，聊得更起劲了。

从教育中走出的人，那怕走得多远，时间过了多久，也很容易聊到教育的。我们又开始聊教育。不愿意聊的话题，却怎么也控制不了，还是聊了很久。他们那里的教育，我们这里的教育。不一样的很多，本质上是一样的。结果仍然是失望。

每人喝了三瓶啤酒，也有些醉意了。对于一些事，我们都希望能够处在这醉意中，不想看得那么清楚。

走出宾馆，灯火阑珊，月亮躲在灯火后，那冷冷的光还是让人有些寒意。一样的人，一样的酒，一样的声音，一样的月光。

2009年12月02日初稿

2019年04月19日重发

黑白之间的生活

一样的月光

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