孩子能力的培养（17）孩子的格局
2019-05-10 本文已影响0人
凡思
文/凡思
格局是我们人生的基调
格是对认知范围内事物认知的程度，局是指认知范围内所做事情以及事情的结果，合起来称之为格局。不同的人，对事物的认知范围不一样，所以说不同的人，格局不一样。
格局的大小意味着什么
不言而喻，格局的大小决定了我们的认知，决定了我们的判断，决定了我们的解决问题的能力。但凡成功者相较于一般人而言，都有一个较大的格局，能看到一般人所不能企及的未来。
我们在培养孩子时，与其着眼于知识的正确性，倒不如在格局的养成上，多花些气力。
如何提高个人的格局
1. 给予孩子自主的思考的空间与行动力
格局本就有空间的感念，如果给孩子过多的局限就意味着过多的约束，即谈不上多大格局。
2. 仰望星空和上帝视角的见识
天体物理学的意义在于能以极少的信息推理出宇宙的发展规律，这里有着缜密的思维推演。仰望星空的意义在于使孩子有较宽广的视野，有利于眼界的拓展、思维的训练。
上帝视角是一个人拥有了足够的信息量，才能提高自己的见识。对事物发展方向和规律才能有个正确的把握，才能对未来有更好的判断。
3. 爱心与责任心
大爱是种态度，当你放下你的私心为别人的时候，你内心自然而然就会充满快乐！帮助别人，内心就充满了坦然愉悦和淡定。
有了责任心，是我们才有做事的使命感。
