学而无涯

这两年一直在生涯领域探索，再次听江老师对全面生涯价值管理的系统模型的解析又有了更深入的感触。在当下企业组织变革及结构扁平化，组织走向平台的环境下，职业生涯已是过去式，更多个体需要探索的是事业生涯。整个就业环境已经从职业资格转化为能力匹配机制。而老祖宗孔子留下来的文化遗产值得反复斟酌。

“十又五而致于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺”。对于孔子的这个人生总结，我不停的拿过去的经历及感受去验证，而结果又得到证实的整个过程让我在生涯的这条路上越走越兴奋。由西方而来的职业生涯系统其实也是源自于我们伟大的老祖宗的体系。同时也明白了“见山是山、见水是水；见山非山，见水非水；山还是山，水还是水”蕴藏的深刻含义。再一次深入的觉察到爱普生涯系统的深邃与伟大。