亲子日记43（对孩子学英语的迷茫）

这学期开始了英语课，孩子明显的吃力。

暑假的时候跟她爸商量去上英语课，她爸不同意，就没开始。吃力的表现就是一个单词和一句话领读了好多遍还是记不住。英语确实是一门陌生的语言，可能陌生感导致记不住，但是看别人孩子发的朗诵群里的英语朗读，再看看自己孩子的读法，真是很着急。

以前还经常因为自己发音不准不去教孩子英语，但是看着她不会，也不管发音的问题了，心想发音不准胜过不会读，不知道这种观点对不对。

除了对英语的陌生感，我真的找不出什么原因导致孩子记不住了。

我是批评式教育，在孩子学习过程中，一经历重复反复真的是控制不了情绪，会把负面情绪带到孩子的学习教育中。

现在她一读不出，我真的是着急，尤其是读了20遍以上，她还是记不住而且不集中的时候，火冒三丈！控制情绪方面，我还是欠缺，还是需要改进。

但是英语教育，我对她真是迷茫。是反复的领读，还是要干什么，无从下手。

304薛铭璐