每日一思：小细则成就大未来

中外《小学生守则》的对比研究和苏霍姆林斯基的话给我们以深深的启示：常规教育要从小处、实处切入，营造德育情境。只有把标准锁定在学生能够做到、易于接受的切入点上，才有利于培养学生积极的心态、坚强的意志和坚定的信念，才不会只是泛泛而谈。

守则与细则要有区分度，但关联度、有效度、躬行度……都在具体的养成过程中。