325.鼓励孩子流泪倾诉，而不是急着让他吸取教训

今天，我们继续来品自然管教的原则之三。

【鼓励孩子流泪倾诉，而不是急着让他吸取教训】

做孩子不容易，他们有太多需要学习的东西：和弟弟妹妹分享父母的爱，让着弟弟妹妹，消解沮丧和失望情绪，接受生活中的不完美，学会放弃一些需求，直面别人的拒绝。管教最基本的意思是“教育”，为人父母有很大一部分的责任，就是要教给孩子他们需要知道的东西，但是，如何来教？

孩子汲取的生活教训，更多源自对生活的适应过程。而适应的关键是在面对一些行不通、不能改变的事情时，要感知到无能为力，按照正常的流程，孩子自然而然就能吸取到了必要的教训。

适应过程帮助父母完成了“管教”孩子的任务：教会孩子不再做那些行不通的事，让孩子能够接受局限和限制，帮助孩子放弃那些不合实际的需求。同时孩子通过这个过程，发现生活中存在一些无法实现的愿望，帮助孩子从创伤中恢复过来。

父母既要让孩子感受到无力感，又要做安慰他们的天使，这是人类最精妙也是最具有挑战的角色。要想帮助孩子完成适应过程，父母必须让孩子学会流泪，学会放手，学会在意识到要放手的时候，能心怀平静。

适应过程第一步：父母给孩子呈现一堵无力之墙，如：姐姐说不可以，你不能这样，这还不够，妈妈也没有办法。诸如此类，无力之墙的关键点就是：父母的立场必须坚决，要让孩子直面事情的真相，而不是妄图让事情顺应他的想法。

适应过程第二步：体谅孩子的挫败感，并安慰他们。孩子感受到无力感后，我们需要引导孩子流泪，帮助他们变沮丧为悲伤，父母可以说一些类似的话：我知道你真的很想做好这件事，你想从我这里得到一个不同的答案，我也不希望事情是这样，让孩子感觉父母是和他一起的。

通过这两步让孩子明白生活中确实存在无能为力的事情，需要从中吸取教训，父母帮助他学会适应，获得发展和成长。