不要轻易对学生做出结论

不要轻易对学生做出结论，不要轻易挥动处罚的大棒。

教育是农业，不是工业。农业的特征是生态化，多元化。学会用生态的，多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得生机勃勃。

——《为了自由呼吸的教育》