9、三岁看大，七岁看老

贺耀钧老师毕生从事教育事业，退休后继续用余热温暖更多的花朵绽放。本文摘自老师的博客，写于2015年12月22日。

9、三岁看大，七岁看老

近日我在报上浏览到一条消息，说的是德国的一名心理学家发现人的习惯的养成，最早开始于十五个月到十八个月的 婴儿时期。这就让我联想起民间流传的一句俗语：“三岁看大，七岁看老”。在我的童年，我的父母曾用这句话不厌其烦地训导我，伴随着的还有诸如“食不言，寝不语”，“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”等教诲。当我成人之父后，又用同一句话来训导我的子女。几十年下来，随着个人阅历的加深，我对这句话的感悟也越来越深。我想将自己的一点心得介绍给眼下为人父母的年轻朋友们，希望你们能够在教育自己的子女时把握好时机，取得理想的效果。

所谓“三岁看大”，我认为在儿童三岁左右就应该初步养成一些良好的习惯。比如，定时定点，专心地吃饭，当孩子吃饭不认真时，要告诉他们吃饭是做事情，不是玩，而且要及时夸奖他们；又比如当孩子将玩好的玩具到处乱扔时，要教会他们如何整理和收藏玩具；当孩子无理取闹并用哭来威胁大人时，千万不要向他们妥协，要明确地告诉他们哭是没有用的。孩子总在不断地试探大人能够忍耐的底线。只要我们守住这条底线，随着孩子一次次试探的失败，最终他们就会服从道理。还有一条原则，就是奖罚分明。要让孩子从小懂得做的好坏的结果是完全不同的。我们不应小看身边这些小事，它不仅会影响孩子今后的学习，而且还会对他们将来的工作和生活造成影响。有的家长认为这些生活上的小事微不足道，只要长大后好好学习就成了。事实是，生活习惯不好的孩子，学习习惯也不会好，而学习习惯恰恰是决定学习成败的关键。

所谓“七岁看老”，指的是一个人在七岁左右就会形成自己的性格。一个人的性格是坚定还是懦弱，是勤快还是懒惰，是豁达还是狭隘，是积极进取还是消极保守，是乐观向上还是悲观颓废，直接影响人的一生。而这些性格的形成就在七岁左右。在这段时间里，我们应该通过让孩子做一些力所能及的家务，来增强他们的家庭责任感，比如扫地，搽桌子，洗自己的袜子等；平时要让孩子体验合作和分享的快乐，还要鼓励孩子去克服一些困难，不要孩子一遇到困难，就出面帮他们解决。除此而外，有一条原则需要记住：过度地满足孩子在物质上的需要，只能增加他们的依赖性。好吃懒做，缺乏动力，就是这样造成的。

既然一个人的习惯、性格从很小就开始形成，而且良好的习惯和性格将影响人的一生，我们就应该及早地抓好这件事情。这就是说要抓好早教。我这里所说的早教，并非指当前社会上流行的那种以提前开发儿童智力为目的的早教，而是针对幼儿习惯和性格的早期培养的早教。这种早教主要通过家庭教育的方式来完成。

一个人有了好的习惯，好的性格，学习才会长进，事业才能成功，生活才会幸福美满。这是被无数事实证明了的一条人生规律。