在路上

—行者3

今天上午听了两位较年轻的老师讲课，都是女性。

感受：共性

1，板书清晰条理，起到板书的示范作用。2，讲练结合，逐个击破知识点。

异

甲：声音柔和语言较简洁，知识层次清晰讲解透彻，气氛较活跃。

乙：知识层次上不是十分清晰，重点强调了不突出，难点没有解决。原因：没有目标，教材没吃透。语言较哆嗦拉杂。

如果我讲，我还讲不到人家那样。

今天我的一节课上的依然是很不满意。我还是下了很大劲看各种资料，查阅，结果对教材还是没搞透，所以上课较生硬被动。

目标：下劲钻研教材吃透，做到居高临下左右逢源。第一步。✊✊✊

简炼语言。

爱学生！爱学生！爱学生！热情激情。努力！