从中国道歉论，我读到了新媒体写作技巧和沟通技巧！

世事洞明皆学问，人情练达即文章！

原文

美主持人要中国就新冠肺炎疫情道歉，赵立坚反问：谁要求美国为H1N1流感道歉了？

从中国道歉论，我读到了新媒体写作技巧和沟通技巧！

解读（标题 具有冲突性吸引读者眼球）

原文【环球时报-环球网报道 记者李司坤】在3月5日举行的外交部例会上，有记者就美国福克斯电视台主持人沃特斯要求中国就新冠肺炎疫情道歉一事提问称，沃特斯3月2日在节目中称，新冠病毒起源于中国，要中国人就疫情正式道歉，请问中方对此有何评论？

解读（所有的观点文都有个背景由头，就像辩论赛一样总归有个标题才能各抒己见）

原文，对此，发言人赵立坚在回应中表示，个别主持人的言论荒谬可笑，充分暴露出他对中国的傲慢、偏见和无知。

从中国道歉论，我读到了新媒体写作技巧和沟通技巧！

解读（概述 明确主题和观点）

原文，赵立坚说，我想强调几点：第一，疾病是人类的公敌，各国患病的人都是受害者，不知道“道歉论”从何说起？世界各国人民正在努力携手共同抗击新冠肺炎疫情，世界卫生组织多次表示，污名化比病毒本身更危险。在这个时候个别人散布这种毫无逻辑的言论，居心何在？

解读（分论点一，指出做法背后的逻辑）

原文，第二，“中国道歉论”毫无根据也毫无道理。目前病毒源自何处尚无定论。无论病毒源自哪里，中国同其它出现疫情的国家一样，都是病毒的受害者，都面临阻击疫情蔓延的挑战。“2009年美国爆发的H1N1流感蔓延到214个国家和地区，当年就导致至少18449人死亡。谁要求美国道歉了吗？”

解读分论点二（陈述事实以牙还牙)

原文，第三，中国抗疫体现了一个负责任大国的应有担当。在此次疫情防控中，中国力量、中国效率、中国速度受到了国际社会的广泛赞誉，为了世界各国人民的健康和安全，中国人民也付出了巨大牺牲，做出了重大贡献。全球170多个国家领导人和40多个国际地区组织负责人，向中国领导人来函来电，发表声明表示慰问支持，对中国抗疫举措及其积极成效，以及为阻止疫情蔓延做出的巨大牺牲予以高度肯定。世界卫生组织总干事谭德赛指出，中国强有力的举措既控制了疫情在中国境内扩散，也阻止了疫情向其他国家蔓延，为世界各国抗击疫情树立了新的标杆。

解读分论点三（肩负责任，保内户外

总结：

从文中我们不仅看到了新媒体观点文写作的流程

1吸引眼球的标题（冲突性）

2背景（事件）一般采用问句

3主题＋观点

4三个分论点论证

5总结升华

同时我也解读到了沟通中关于冲突的正确解题方案 ：

当别人指则你的错误时如果你没有做错，你可以这样回应

一、陈述事实（事情是非对错根据）例如原文文第二…

二、指明对方动机（他想干嘛）例如本文赵立坚说…

三、肩负责任（自己应该责任）例如本文的最后一段中国抗体…

孔子说：君子求诸己，小人求诸人。遇到问题麻烦，要从自身找原因，不要无故埋怨他人推卸责任！制造矛盾害人害己！

从中国道歉论，我读到了新媒体写作技巧和沟通技巧！

上求佛法，下化众生！

感谢这么优秀的你，还来支持文强！