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日更 Day6 | 训练你的阅读大脑

2018-10-14  本文已影响6人  西橙同学

今天重新对日更进行了思考:我应该要有一个主题性的方向。

自我审视后发现自己很缺乏大量的阅读,和如何去写作,所以决定主题就是阅读与写作了。彭小六的《洋葱阅读法》买了近2个月都翻过,今天起我就开始一天一章的阅读吧。


第一章是《训练你的海盗大脑》,我想对书中七个建议进行分享:

建议一:了解大脑的阅读偏好

为什么要关注大脑的阅读偏好?

因为了解大脑的阅读的习惯和偏好后,大脑对阅读这件事才会有“好”的印象,一旦有了“好”的印象,就会有兴趣进行阅读下去。(如同男生追女生一个道理~)

大脑有哪些阅读偏好?利于大脑去有“有兴趣”阅读?

偏好一,简洁化

大脑对全是文字的书阅读容易产生疲劳,大脑偏好简洁,所以文字配图或笔记用手绘的方式,大脑更容易看到重点;

偏好二,结构性

大脑喜欢结构性的东西,结构性越强,大脑越容易记住,所以平时阅读时可以看看书中的目录,而阅读后做成思维导图也非常讨好大脑;

偏好三,图像化

相比文字,大脑更喜欢从图片中收取信息(如PPT),特别是生涩的概念;

偏好四,奖励

不是平时的物质奖励,而把阅读的想法和收获进行分享,通过外在的赞扬得到认可,这是一种深层、隐性的对大脑内在的奖励。

建议二:要在精力充沛的时候阅读

我一天中精力最充沛和最疲劳的的时间是?

最充沛时间:早上(早晨5点-8点)

最疲劳时间:下午13点至14点,和下班后的傍晚(未洗澡时)

了解和找到大脑(自己)一天中精力最充沛的时间去阅读,而不在筋疲力尽的状态下阅读,因为阅读效果会很差。

建议三:利用好注意力

为什么大脑在阅读后,记住的东西,越是时间推后,越是记住得少?

方法1:带上问题去阅读

方法2:关注目录和序言的关键词

方法2:阅读时做标记

建议四:提升专注力

过多的外在因素容易影响大脑阅读的专注力,怎么办?可以借助工具和锻炼方法帮助提高专注力。

工具:蕃茄闹钟

锻炼方法:冥想、跑步

建议五:锻炼记忆力

怎样让大脑记住重要的内容?重复

怎样实现长期性记忆?分享—再读一遍

通过不断的重复和输出提升记忆力,而不是死记硬背。

建议六:面对压力时,从简单的内容入手

专业书和急于求成的心态,都会容易使大脑对阅读产生压力,了解三种阅读状态后,找到最佳的阅读状态。

状态一:焦虑状态,如好多书想读,又读不完

状态二:无聊状态,书好枯燥,想尽快读完

状态三:心流状态,专注与热爱阅读而忘却时间

心流状态要努力达到的目标状态,可以从入门级的书看,再一点一点加大难度,慢慢进入心流状态。

建议七:养成阅读的习惯

如何养成阅读习惯?让大脑患上“阅读饥渴症”。

方法一:身边总有一本喜欢的书(提示)

方法二:每天阅读,每天5分钟也行(行动)

方法三:看了多少都给予大脑肯定(奖励)


第一章对阅读提出七个不同的建议,养成阅读的习惯给我的影响最大。

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