累

衰老、病痛、记忆力减退、工作力不从心，这些灰色的字符，可能是很多老教师都要面对的问题。

照全体教师合影，老教师坐第一排。乖乖地坐在那儿了。

后面几排，亭亭玉立着靓丽的身姿，飘逸的碎花长裙，帅气的白衬衫。

两代人一起工作。五十一岁，和二三十岁，工作量不少一丝一毫。

五十一岁，又不甘落后，多年养成工作尽量完美的“强迫症”。该骂自己活该挨累吧。

周二的课最多，三节正课，外加半小时练字课，半小时阅读指导课，一个多小时的课后服务。

回到家，像一团棉花，瘫软在沙发上。

晚上九点多钟，看了几页托翁的《复活》，妄想汲取一点滋养精神的力量，无奈双眼迷离睁不开，给女儿道了个晚安，秒入梦乡。

最担心的，是精神上的停滞和颓丧。除了努力克服身体方面的疲惫，还要不断寻求源自自身的精神动力。