读陶行知教育名篇之小先生与民众教育
2021-11-08 本文已影响0人
2024静待花开
今天读《陶行知教育名篇》之小先生与民众教育。读完后,不由感叹,先生是做真教育。
他提倡教育是人人需要的,人人不可少的。应该普及,不能用金钱去衡量。不能做买卖。的确,当今的社会,随着民办学校的兴起,很多孩子进入民办学校或者是每天上完课到补习班补习。教育成了买卖,这不是好现象。庆幸国家已经看到,正在改变这种样态。于普通老百姓而言,这是好事。
说到让小先生教学,这是一个好点子。一个班级,成绩有好有坏,让成绩好的带成绩差的,给他一定的任务,每天帮助成绩差的孩子。成绩差的孩子进步,不仅给进步的孩子加分,也给教的孩子加分,通过这样的鼓励,孩子们兴趣提起来了,主动性有了,教师也得到了解放。在此过程中,教的孩子,老师要教给他一定的方法。这样,孩子才会像一个小老师。孩子教孩子好处自然是有的,孩子在教的过程中,将旧知也复习了一遍,于教的孩子来说,不是浪费时间,而是在复习旧知。
说到学校与家长,在这一块,家校合作不够还需要加强。只有家校联动,才会碰撞出教育的火花,才会滋生教育的种子,才会让家长在此过程中,懂得教育,教育才会更加有力量。