【感恩】因为我刚好遇见你
2018-04-29 本文已影响177人
竹林风声

本人今年年龄46岁,扎根山区教育已28年。我们学校目前的状况是50岁以上老师所占比例几乎过半,青年教师前几年还分来几个招教老师及特岗老师,但是因为环境恶劣,交通不便等因素,有一些青年教师没几年就调走了。这几年因为由“县”变成了“区”,所以已经连续几年没有分配来一个新老师。因为年龄大老师所占比例太大,所以青年教师相对来说工作量较大,校内研讨学习机会很少,外出学习机会更少......曾经一度很迷茫,感觉什么时候才能像城里老师那样学到那些先进教学理念、熟练教学呢?

就在这时,"青椒计划来了",“青椒计划”的到来,让我们这些农村教师真正实现了足不出户就可以进到教育名家的课堂,聆听他们亲且而又实用的教育理念、教育经验。

从2017年9月9日晚上7:00乡村青年教师开学典礼至今,我是一堂课没有拉过。
17年9月13日,丁道勇老师的一堂课,让我明白了应对后进生,教育者的职责就是创造条件,促使他们往好的方面转化,身教言教并重,动之以情、晓之以理、导之以行、求之一效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析具体解决。
【感恩】因为我刚好遇见你
2017年9月23日,杨东平老师的“我们需要什么样的农村教育”,对于我 这位扎根山区多年的农村教师体会最为深刻,因为当今政府对于改善农村学校教育教育设备资源下了大力,但要提高农村学生的素质,还要学生家长的共同努力,真可谓任重而道远。

今年4月,“青椒计划”开始分科了,我选了周四晚上的“村小教师成长计划”,可真的是收获满满。少年派黄秀峰老师的两堂课“如何利用网络高校备课”对于我们这些深处山区,空有设备,但不会运用的老师们来说真的是太有用了。课堂上,黄老师不仅耐心细致把一些高科技教学手段传授给老师,而且还把一些教学软件、教学工具等发到群文件里,另外针对老师们普遍特别关注“101教学ppt”,还特地建了一个群,在群里不厌其烦的为老师们解疑答惑。

身在农村一线,所以,一些情况了解更为深刻,农村学校很多教师在课堂中使用信息技术是被动的,这不利于信息技术与学科教学的整合。要激发教师积极主动地使用信息技术教学的兴趣,最主要的是创设一种计算机文化氛围。可以通过请专家来学校讲课,观看成功使用信息技术教师的录像等,使教师感受到现代信息技术的巨大作用,从而扩大自己的眼界,充分认识到一支粉笔、一本教材、一张嘴的传统教学模式已经不再适应信息时代的高速发展。在此基础上鼓励每位教师积极参加相关活动,让参加的教师有成就感,并通过成功作品展示来感染、熏陶其他教师,从而创设一种积极向上的信息化学习的氛围。

总之,这次“青椒学习之旅”让我有了以下感受: 端正思想,激发兴趣 。在知识更新速度极快的今天,教师应该要把握时代发展的脉搏,树立终身教育的思想。必须及时充电以满足时代的要求。

最后,因为有了青椒计划,我足不出户学到了很多先进教育教学理念、教学方法、教学技巧。因为有了青椒计划,我掌握了很多现代化教育教学手段。在今后教学生涯中,我将一如既往的坚持认真学习,争取更大进步!
