写在第33天
今日是百日斩书活动的第33天,从4月底开始就想写一段文字做个总结与纪念,心里的想法万千,总有一股激情在涌动。情绪太饱满了,反而不知道从何处下笔了,拖到今天实在是对自己交代不过去了。自己小声的安慰自己,不完美的开始也是开始,动笔吧,小伙伴们都知道你丑,不会嫌弃你的(俺们屯都这么安慰人)。于是,就有了这篇《写在第33天》,以做总结,以作感谢,附上几个小建议以供批驳讨论。
一、数字统计
本次“百日斩书”活动,参加活动共31人,累计斩书203本,平均每人6.55本,完成本月任务的65.5%。如果去掉读书最多的桃子妈的18本,去掉斩书最少的0本,共累计斩书185本,平均每人6.38本,完成本月任务的63.8%。斩书在10本以上的,即完成本月任务的共9人,占总人数的29.03%,完成任务超过60%的共16人(含以上9人),占总人数的51.62%。
此次共累计打卡209篇,有效感言203篇,共读书177本(不含重复书目),其中出现次数最多书的是《书都不会读,你还想成功》,出现超过1次的书共14本。(详细书单见http://www.jianshu.com/p/9aa450050b37)大家的感言都写得非常精彩,我会陆续整理,在征得本人同意后发布出来。
二、感谢篇
说感谢,颇有些倚老卖老的感觉,小伙伴们读书是出于自己的爱好和兴趣,而非卖我的面子。按时打卡和写感言,更多的也是出于尊重集体决策,而非听从我的什么要求。但是说实话,越到后来我真的是越感动,大家很用心的在读书,克服了很多困难和阻碍,一边读还一边在思考,没有浮于表面,没有应付了事。大家对自己负责,对集体表示尊重。
特别是在4月底,有几个同学因为各自的原因,时间实在安排不开了,要求退出活动。当时我有些激动,“怎么能轻易放弃呢,说好的约定呢”!当时还自以为很聪明的提了很多建议。晚上冷静下来一想,这几个小伙伴之所以选择退出,很重要一个原因恰恰是重视这个活动或者说对读书这件事认真对待,在自感时间安排不开的情况下,不愿意应付了事。“以史为镜知兴替,以人为镜知得失”,小伙伴们的认真,恰恰反照出了我的小聪明心理。后来他们选择继续坚持,更凸显出了他们解决问题的智慧和面对压力的勇气,和偶尔“吐槽”但绝不放弃的信念。
所以,虽然你们是无意的,但我从大家身上学到了很多。此处还要特别感谢桃子妈的帮我做了好多次统计工作,感谢某狼同学帮我设计的精美打卡统计表。
三、问题和建议
在一个月的活动中,特别是最近的几天,大家普遍反应的问题主要有四个,一个是时间安排的太紧,二是感觉被推着走压力好大,三是读完书不知道写点什么感言,四是读完了记不住效果不好。
针对以上四条,我提几条自己的想法和建议。
一、时间安排的太紧。这恰恰说明以往你每日安排的读书时间少。这次活动的主要目的之一就是培养大家读书的习惯和有效的安排读书的时间。有问题不怕,最重要的是解决问题。个人的习惯是每天早上早起一小时,晚上睡觉前拿出一小时,上下班往返路上40分钟,白天挤出半小时,这样每天就能有3个小时以上的读书时间,周末放假的时候,拿出至少半天的时间读书,这样一周读书时间几乎能达到24个小时。同时,减少刷朋友圈的时间,减少看肥皂剧的时间,减少上网浏览的时间,提高工作的条理性和效率,还能节省出更多的时间来看书。此次不少读书多的朋友,也把家庭、生活、工作和读书的关系和时间安排处理的很好,没有顾此失彼或一团糟。
二、感觉被推着走压力好大。此次活动的压力确实不小,中期的时候我也有点受不了。但是,有压力才有动力,deadline就是第一生产力。一是面对压力要么扛过去,要么绕过去,扛的久了自然就壮了,绕的多了自然也就习惯了,你会怎么选择呢?二是平时没有deadline要求的时候,一个小细节、一个疑问可能会纠结好长时间,大多数这种纠结是无意义甚至是无意识的,一本书也就会读好长时间。但如果读一本书超过1周,大多数人都会有这样的感觉“前面的内容忘记了”,回头重新看吧,不太愿意,接着看吧,又感觉内容和思想连不上了。三是回头看看自己的书单设计,是否在计划的执行阶段就不合理,对自己的阅读能力和对书的难度估计错误?
三、书读了感言写不出来。这次真的有很多好的感言,而且几乎每篇感言都是小伙伴思考的凝结。除了最常规的感言思路,这里对写感言提几个小的思路吧,比如感觉书中那部分内容不好,把不好的理由写出来,把什么样的是好的写出来,比如利用“拆书法”把书中的某一点与自身的经历相联系,进行反思和应用。甚至我觉得,如果你把书中你认为好的句子、段落摘抄下来,在后面附个“赞”也可以算是你读书的收获。
四、读完了记不住,读的效果不好。确实,原来慢慢读的时候,有个优哉哉仔细咀嚼、认真品味甚至慢慢反刍的过程。读的快了,连读完都有难度,更别说记住了。有没有办法既能保证阅读的速度,又能保证阅读的效果呢。问题来,不怕!解决问题的过程也是个人成长的过程——大森叔说的。我的建议是“不动笔墨不读书”。一、书上主要观点、推论和精彩字句的涂涂抹抹、勾勾画画当然少不了了。二、读的过程中,将一些主要的观点或各个章节的主要内容以自己的话总结出来并写在章节的后面。三、画思维导图,边读边画,不要怕错、不要怕丑,形式影响不了实质。四是现在还有很多辅助读书记忆的技巧,比如《6色荧光笔学习法》、《别告诉我你会记笔记》、《涂鸦笔记》和《餐巾纸系列》等等,总有一款适合你。
大家读书累了,烦了,不想读了的时候。翻翻自己写在书单前面的话,悄声的问下自己,“是当初错了,还是我变了”,也许就会有答案。