chan-中线组-12期训练营-第一次作业

A1 过往经验

在上周发放一个数据的时候，我需要供应商确认这个数据的可行性分析。我是这样告诉他的：我这里有个数据，希望你明天给我一个可行性分析报告。但是可能供应商有其他的事情要忙，并没有把这件事情放在心上，所以我没有及时收到答复。第二天，我没有收到反馈，就默认这个数据没有问题，正式发放了。但是在供应商收到正式发放的数据后，却反馈他无法完成。那么我需要重新对发放的数据进行更改，拖延了进度。

反思：我认为在这次交流中我没有明确的给定前提和完成度，所以我的供应商没有重视。如果我这么说：这次的数据将作为最终发放版本数据（C），需要你(A)在明天1点前邮件给我零件的可行性报告(B)；明确告知我能或不能。如果不能，提供我修改建议(D)。我需要在周五之前完成最终版的锁定。可能会更好。

A2:规划未来

可能情景：拆书分享的讲演。

使用了ABCD目标法对完成一个专题的准备能起到一个很好的指导作用。因为我还没选定片段，只能举例说明。

例如，在后续拆书片段中我希望对时间管理的问题进行一个分享。我需要思考，我需要对谁（A,自己/有相同问题的学习者）针对什么问题（C，某一个具体的时间管理方法）进行分享(B)，能让自己和参与者使用这个方法去解决相关问题（D，例如制定出自己时间计划）。