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错怪(语言描写课堂练笔      周怡舟)

2018-07-06  本文已影响63人  轻语文
错怪(语言描写课堂练笔      周怡舟)

                                              错怪

    雪,下得大哇,一团团地漫天飞舞,如同秋风扫落叶,漫无目的地四处游荡。

  “啪”,一团雪花砸向了父亲。他抹了一把脸上的雪,“妈的,刚下班,就被雪砸到,我造了什么孽!” 父亲恶狠狠地咒骂道。

      可他顾不了多少,在人行道上飞快地疾驰着,很快便到了家。

    “哐当”,父亲重重关上门,看着儿子书房的门紧闭着,他的心顿时宽松了不少。但父亲并不放心,蹑手蹑脚地推开书房的门:奇怪,没人。他似乎马上就清楚儿子去做什么,霎时间,心中的怒火“呼”喷涌着,岩浆肆意地翻滚、燃烧,仿佛顷刻间将这幢房子烧灼、熔化。

    “作文没做就去玩了,真不自觉!”房间里的书散落一地。父亲瞅了一眼,又转头向客厅走去。

    “咚!咚!咚!”步伐沉重地打在地板上,“咚!咚!咚!”仿佛所有的宣泄都化为这沉重的脚步声,“咚!咚!咚!”

    “呀——”门被打开了。父亲探过头,怒视儿子。然而,儿子正专心致志地看电视,并不知道刚才发生的情况。可父亲眼里只有儿子的行为,电视正播出的内容似乎不重要了:重要的是,儿子的唇畔竟微微上扬!

    父亲似乎知道儿子在看什么,他怒气冲冲走过来,拎着儿子耳朵,“我辛苦地在外工作,淋了一身雪,而你在家做什么!”父亲停顿片刻,扯着儿子耳朵吼道,“作文不想做,看电视浑身是劲,找打!”

    “啪!”父亲一巴掌扇了下去。儿子眼泪忽然落了,指着电视哽咽着:“老爸,我看的是这个……”

    父亲定睛一瞧,大惊:电视上分明映着《老师写作辅导讲座》八个大大的黑色字迹。

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