小小收获,感激身边的人。

2019-01-15  本文已影响0人  瑾心绣口

刘美玲

小小收获,感激身边的人。

赵静主任的分享:

1补差永远是被动的,教学才是我们的第一阵地,第一阵地不能落败。然后再想办法。课堂才是第一阵地,下了阵地说任何话都是多余。

2如何和学生建立联系?我们拿最受欢迎的李校长举例子,赵静主任善于观察,是一个有心的人?为什么那么多的什么这么疯狂?那就是每一个孩子感觉得到了专宠,给你一块糖,摸摸你的头。爱每一个人,爱每一个孩子。要做到花心,不能专宠。赵静主任真的很有心。

3微笑这对待教学

4从最后一名学生教起:你想让你的优秀率教起,就要从最后一名教起。你大规模补批改效果不如从最后一名教起。

5松静匀乐。

做教师不容易,放过自己,轻松的心态。

(课能补到哪?效果不知如何?老师任务量呢?这种方式好吗?补课绝对不是最优,

刘晓娜老师:

孟晓同事之间的相处之道:

1 专属为你

2  不说话不夸人,夸人才讲话

3 带有主观意义上的夸奖: 我就喜欢你这样的笑容。

4 分析对方需求,说出符合对方需求的措辞。

5 先给对方吃定心丸:例如:第一这个事情我很重视。。。

6 夸赞带有一定技巧:比如夸赞这个学生,可以和他的家长说:其实我最初没有想到这个孩子有XXX的方面的才能。。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读