09:增加参与

2021-12-26  本文已影响0人  夏彌爾

今天是13月亮历红蛇(关于生命力以及蜕变)波符第13天,宇宙的的红地球日,跟随历法生活,每日读书、写字,丰富自己的生活,活出丰盛的自己。


今日成功:1、日更第9天。练出输入输出的小肌肉。2、请晓璇吃饭,聊天,扩大交际圈。3、头条文章修改标题。今日又有粉丝了,很开心看到坚持的力量!


今天只想做点摘抄:

1、告诉我,我很快就忘;给我讲讲,我可能记住;让我参与,我才真正学会。(富兰克林)

2、影响力的核心课程的老师,正是围绕着真正的体验来组织教学。

3、最有效的教师不是教的内容最多的老师,而是帮助学生在规则的限制下获得成长性思维的老师。

4、课堂的理念要与人们在竞技练习或剧院彩排中发现的理念相一致——把玩乐与目的结合起来,把温暖的热情兴趣与高冷的理智需求结合起来。

5、无聊的对立面不是娱乐,是参与。(哈佛大学教授托德.罗斯)

6、参与就是学生全身心投入学习之中。

7、努力激发课堂上的好奇心,培养通往成功的多种途径是多为维教师的标志。

8、一维教学法很少引起人们的好奇心和求知心。当学生们有参与感时,对一门学科的热情就会发展起来,没有什么能比学习中的单一、封闭型思维更压制学生的参与。考虑去尝试激发兴趣和好奇心的策略吧。

9、当我们建立的是一个同质化的课堂时,我们就错过了培养人类最重要和最独特的品质:好奇心、求知欲和激情。

10、每天努力把课堂上的材料与学生天生的好奇心和求知欲联系起来。承认他们作为个体的差异和特殊性,将使整个班级的学习经历独特而有价值,从而让学生全身心的参与进来。

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