我有一点儿小伤心

只希望你遇见更好的老师，你一定会更好的。

——题记

    去辅导班兼职的第二天，早就听说有一个特别不听话的孩子，据说他特别难搞，学校的老师都不喜欢他，让老师特别生气。说实话，刚去做个兼职就遇见这样的孩子，我还是比较怕的，要是他不听我的话，要是他胡来，我怎么办啊。

终于见到他了，个子矮矮的，身子小小的，背着大大的书包，放学了就直接过来，进门就坐到了最里面的桌子，拿出作业开始做，并没有很不听话的样子。我抱着试试看的心态坐到他的身边，他不理我，我问他，作业多吗？他抬头回答我，多，今天老师让我们抄生字，还有......他给我说一天的昨天，确实不少。第一天去的时候，他的作业不归我管，今天，我倒是想接触一下他。

不停地转头，不停地说话，坐在座位上不停地动，左顾右盼。确实不让人省心。 一会儿，那个老师走了，我坐过去了。拿起他的数学卷子一看，确实挺不好的，很多的错误，能够看出来完全没有用心写，乘号写成除号，数字加错了。只有这样的小问题，我想着，这样的问题还要慢慢改，刚想给他讲错题，旁边的老师说让我不用管他，让他自己先做，就只用讲最后两道题目。最后的两道题目比较难，也许他真的对不会。

后来我发现我错了，他很聪明， 最后的两个题目我给了他提示，他自己就想出来了，只是，他好像有点儿不愿意去想的感觉。他一直都坐不住，我要时时刻刻提醒他坐好，坐端正。他手中的笔不停地动，我总担心会戳到他自己或者戳到我。后来，在做最后一道题的时候，我慢慢的引导他，他居然很认真的在想，没有各种的乱动，而且，他的思维很活跃，想的很快，不一会儿就算出来答案，只是，他还是会在一些地方很粗心，需要我的提醒。

那是我见到他最认真的样子，就是那样，我觉得他没有他们说的那么不好，他会认真的做，可能他缺乏一些自制力。在下楼的时候，辅导班的老师告诉我，他的爸爸犯事进了监狱，他的妈妈不要他，他跟着奶奶生活。他们学校的老师不喜欢他，当着全班同学的面骂他是“狗屎”，班里其他的同学也不喜欢他，那天，同班的两个女生走进来就说，老师一会儿你一定要批评他，因为他.....

我当时很震惊，一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭，我很气愤他们老师的做法，但是我又不知道我能够做什么，他跟我说，他马上就要转学了，回他的老家，他回去之后就不来辅导班了。

我不知道怎么接话，我不知道会这样，我以为我暑假可以陪着他，可以改正他的一些不好的习惯，可以陪他玩他喜欢的数独，还可以给他带绘本过去看，我还想了很多，可是什么都没办法实现，我只能跟他说，我很喜欢你，你要听话。

回来的路上，我一直在想，我很难过，难过我的无能为力，但是我什么都做不了，只能够希望它能够遇见一个好的老师，他一定会的，一定会的。

跟男朋友打电话，他告诉我，有很多这样的事情在发生，不可能只去难过，至少用自己力所能及的力量去做事，去帮助他们，也让自己的过得更有意义。

我要做一个老师，这是我现在心中所想，就做自己喜欢的事儿，我不希望再遇见这样的孩子，如果遇见了，我会力所能及的去帮助他，至少可以陪着他们。．