2018-4-25
2018-04-25 本文已影响0人
学生的陪伴者
这几天我为杜做了这些事(1)找同学了解了他的一些情况,在同学们的眼里就是他想引起别人的注意,但是反而得到了反感(2)我找他谈话,侧面引导他把事情看开,把注意力放在学习上,如果还有憋闷的想法可以再找田老师谈心(3)我把他情况报告给他家长,让他们必须重视他的心理状况,最好能够回来陪伴。不知道些事能不能对他有帮助,愿他好运!
这几天我为杜做了这些事(1)找同学了解了他的一些情况,在同学们的眼里就是他想引起别人的注意,但是反而得到了反感(2)我找他谈话,侧面引导他把事情看开,把注意力放在学习上,如果还有憋闷的想法可以再找田老师谈心(3)我把他情况报告给他家长,让他们必须重视他的心理状况,最好能够回来陪伴。不知道些事能不能对他有帮助,愿他好运!