你让我别早起行吗?我说不行
最近两天在监考期末考试,不能坐,不能玩手机,只能认真监考。之前听优秀班主任分享时,有老师分享说,会在监考时脑中构思文章。于是乎,学生安静的,只有沙沙的写字中,构思了这篇文章。
图片来自优视觉设计院首先我将自己的早起生活,与不早起生活进行对比给大家看。
身处新疆,与内地时差晚两个小时,内地的朋友最早四五点起。而我给自己的目标是6.02起。
你让我别早起行吗?我说不行早起第一件事情穿衣服出门,来到办公室。坐在办公桌前,通过写晨间日记,让自己苏醒。通过画视觉元素,让自己一天兴奋起来。通过无人打扰的工作环节,让自己高效完成工作。
你让我别早起行吗?我说不行越想拖延的工作,越将它提前完成。工作完会有一种轻松愉悦的状态。就像是写作,批改作业。只要我一拖延,完成的效果就不好。那么将不喜欢的工作先做完,剩下的全都是轻松的。
最近看书看到吃青蛙法则。一天当中集中先吃掉最难吃的三只青蛙,剩下的便是轻松的青蛙。
那么早上10点半时就可以回宿舍洗脸,休息一会儿。晚上想追的剧,想做的菜,想洗的衣服,想偷的懒,这会儿可以潇洒一点时间。毕竟大部分的工作已经做完。接下来就是上课而已。
每个人的时间与精力是有起有伏的,抓住专注时刻,做一些最重要的事情,我想还是蛮爽的。
那你且再看看我晚起的状态。
一觉睡到10点半,吃早饭,写早上日记,迷迷糊糊清醒。上课。吃午饭。由于早上没画画,花半个小时画。
你让我别早起行吗?我说不行一会儿又困了,再睡个午觉。下午再继续上课。上课结束,抓紧时间批改作业。又到了吃晚饭的时候。晚上八点。准备在办公室好好工作时,学生又接踵而至的问问题。处理工作事宜,一天就这样过去了。竟然只抽出半小时画画。
所以,你与别人的差距在八小时以外,尤其是早上。在我看来不是与别人的差距,而是与自己的差距。
你让我别早起行吗?我说不行每天都多努力一点,将自己的短板提升一点,不光为了自己,也为了给学生以榜样。经常有学生来办公室看我,什么都不说,只是站在我旁边,站在我身后。直到我发现他们时,才说来看看我。他们喜欢看我专注的样子。我认为有什么样的老师,就会有什么样的学生。
我没有方法,没有技巧,没有经验,这次期末考试,学生让我给他们押题。作为初当体制内教师,也不知道哪来的自信,压了几道必考题。结果看到试卷啪啪打脸,完美的错过。但学生说,试卷内容大部分都是讲过两遍三遍的。心里稍稍松懈,学生们没有怪我。
你让我别早起行吗?我说不行科比4:30早起。看看芝加哥每天清晨的变化。
我朋友圈喜欢的萌薇老师。通过早起写手帐,读书改变了人生轨迹。
我朋友圈喜欢的般若老师。通过早起养生,听课,每天看本书。也是在逆生长飞速成长。
我做不到那么的自律,做不到每天都早起,做不到每天打卡。可能有许多人跟我一样。之前会懊悔。坚持不下来,尤其坚持的事情一旦放弃,就再也做不到了。
我现在心态平和了,时常放过自己,今天既然没有做到,那么找到原因,明天做到就好啦。
几天前,晚上出去吃饭喝了酒。回到宿舍哭的很厉害,跟家人打电话,为什么不愿意放过自己?生活得这样辛苦?发泄完便沉沉的睡去。谁知第二天早上闹钟一响,爬起来就去学习。我都纳闷,怎么可以做到。我想没有经历过低谷的人,不会尝到上岸的轻松和满足。正因为我走过低谷,更渴望努力的向上爬。
你让我别早起行吗?我说不行说了这么多,总结了早起的好处。
1心情是愉悦的,内心是满足的。
2高效的完成工作,给自己更多的留白,应对突发情况。
3给自己一份无人打扰,安静的呆在属于自己的小世界里。
4腾出时间,一周放空一天,陪陪爸爸妈妈,公公婆婆,还有我家的焦文。
喝下这壶鸡汤,和我一起早起吧。一起看看城市,安静祥和,满天星辰,树影斑驳。
每一天都是新的,不为过去遗憾,失败而难过,抓住每一个可以改变的当下。
每一天给自己一个希望,不为昨天叹息,只为今天更美好。
希望和你一起走在早起的路上。