教研天地

我的一天

2020-01-12  本文已影响0人  j71688556

“两眼一睁,忙到熄灯”,用这个口号形容我今天的工作很是贴切,从早上7点一直忙到晚上7点。

除了开会,就是跑腿,还要不停做好解释工作。顾不上喝水,顾不上坐凳子,连手机也顾不上看一眼。一天下来,脚后跟疼的冒泡,嗓子疼的冒烟,哑了。

说出来可能不会有人相信,但这就是我一天的生活。

感谢蕾蕾帮我打印好了明天要用的东西,蕾蕾向来无私,我总是心安理得占她便宜。

感谢飞飞给我发了一段话,佩服她热爱学习的劲头,让我在快要成浆糊的时候及时清醒。看过之后觉得与我有一丢丢相似(当然我没有那么优秀,也没有那么幸运),能在焦头烂额之际,收到朋友真挚的话语,偷着自我乐呵一下,岂不美哉?

其实今天下午情绪非常不好,被别人的负能量场挤的几乎要爆发,但是我选择了沉默,因为我知道,当有人不按套路出牌的时候,一切都是那么地苍白无力,所以我很好的克制了自己的情绪。

老公打电话问什么时间回去,我说:“快了,快了。”

老公又说:“回来之前打电话,我去接你。”

“好的,好的。”其实我一刻也不想在这里多呆,恨不得一下子飞奔回我那温暖的家。

路上,我对老公说:“今天晚上回家还有一个作业,写述职报告,老板要求的。本来应该在学校完成的,就是没空。”

“不管写什么,吃完饭再说,现在不谈工作。”老公命令我。

2019学年rjh述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好,岁月不居,时节如流。在年末岁尾之际,和大家一起,对2019学年的工作做如下汇报。在汇报之前,我想说说心里话。

我是2000年来到咱学校的,整整20年,在这20年中,从青春幼稚到现在的年近不惑,一路走来,虽然偶有磕碰,但总被老师们理解和包容,也算一帆风顺。现在能回忆起来的都是与老师们在一起快乐的事情,工作20年,我已经把三中当成了自己的家,与老师们产生了深厚的感情。蓦然回首,发现三中真的是片沃土,是育人的摇篮。

三中是一个优秀的团队,长期工作在这里,耳濡目染,愚钝的我学会了踏踏实实、兢兢业业,所有的付出与努力都换来了收获,这是大家有目共睹的,可以说,没有三中,就没有今天的我,所以我非常珍惜在三中的每一天。

最让我敬佩的是,这里有太多的老师不计名利,整日埋头苦干,只为对得起自己的良心,只为多教给学生一点知识。

我们这次与17中相比,好多学科都超过他们,事实证明,我们就是行,用河南话说就是“中”(偷笑)。

昨天在教导处算成绩时,咱学校老师的孩子成绩,与二中同等名次做对比,相差只有三分,说明我们是很有实力的,我们的问题是后进生多,但是我们要有信心,只要找准原因,对症下药,一切皆有可能,因为后进生往往更有潜力。2019年,对我们来说是难忘的一年,在h校长的带领下,三中教师爱岗、敬业、朝气蓬勃,教学教研工作井然有序,取得了一定的成效。

汇报分六个方面:

一、求真务实,团结协作,抓好常规管理

教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的工作计划、教案、上课、听课、评课、作业批改、辅导、考试、试卷分析、工作总结等各个教学环节进行检查,并做到了有监督、有落实。

大家都知道,教导处于老师年龄最大,但是于老师从来不以此自居,无论谁有解决不了的问题,只要于老师能帮忙,他一定全心全意。有一次于老师早上5点多就把信息发到了教导处群里,张老师说他为了不耽误周一开会公布成绩,半夜三点就起来工作。

还特别感谢教导处的几位老师,如果说用一个词语评价他们的话,那就是一丝不苟,他们都有着极端认真、负责的态度,坚持对教学常规工作进行检查,及时督促老师们顺利完成教学任务,保障了教学的有序和高效。虽然我们的工作琐碎繁杂,但是我们团结合作,乐此不疲,工作中常常充满了欢声笑语。这学期bq老师为了领卷子,在路上摔倒,居然忍痛坚持把卷子领回来,回去之后拍片子检查才发现是软骨挫伤。

说到受伤,这学期特别令我感动的还有xl老师,她第一次在学校摔倒,几乎没有休息就来上课,脸上还带有伤。第二次摔倒,她也是在脸上的伤没有恢复时就来上课。这就是三中人,这就是三中精神。

二、追求高效,抓好赛课,探索学本课堂

本学年赛课贯穿始终,最后又进行了磨课,十几位老师为了突破自我,反复打磨,课堂驾驭能力有了显著的提高。

本学期分别进行了过关课、精品课、校级优质课和中心优质课,层层选拔,优中选优,努力打造高效课堂,每节课向45分钟要质量。倡导自主、合作、探究的新课程理念,强调小组合作模式,面向全体学生,注重自主学习,提高课堂效率。

所有公开课和展示课,教研组长积极组织大家认真听评课,力争参与讲课、听课、评课的每一位教师都能够从中受益。

继续推行以“先学后教、当堂训练”为主的课堂教学模式,突出学生的自主学习和交流合作。

重视青年教师的培养,石晓鹤、李慧丽、李翠兰在全市教学大比武中荣获二等奖,为我校争得了荣誉。

说到赛课,我想说一下今年我们八年级四个语文老师的做法,海霞、红蕾、张婧和我,我们四个语文老师,开学初我们就备整本书,每个人都分任务,互相听评课,取长补短,不管哪个人有事情,只要说一声,拿起课本就去帮忙上课,当然我是最大的受益者,因为她们都比我付出的多。特别佩服张婧,历史专业,去年教地理,今年教语文,搁哪哪都行,她很爱学习,en5她是最后学会的,但是她用的最好。一学期下来,我们四个班平均分很接近,不分伯仲,大家提高得都很快,这个经验老师们可以借鉴。我在八年级,所以八年级了解的比较多,八年级今年老师上课的劲头特别足,大家互相加油,互相鼓励,天天工作虽然累,但是很开心。

七年级有l校长,他也经常说,老师很敬业,很负责。当然九年级是最辛苦的,每天早到晚走,特别是这几天还要辛苦补课。

三、抓好教研,以研促教,提升业务素质

本学年h校长重视教研,先后召开四次教研组长会议,畅谈教师的心声和需求,以及在教学中的困惑。教研组长各抒己见,献计献策,制定切实可行的课改方案,各教研组互通有无,及时分享经验。

咱们学校的教研氛围非常浓厚,每周的教研活动,教研组长都带领老师们认真参与,积极讨论,良好成绩的取得与这是分不开的。这学期教研组长开了几次会,我就发现,教研组长是最有智慧的老师,他们在分析中能发现问题,也能分析问题,但是解决问题需要全体老师的共同努力,下学期咱还要保持这个优良的传统,争取每次都有提高,都有收获。

四、重视考试,以考促学,加大奖励机制

本学期进行了四次大型考试,以及每周数学、英语的抽考,通过考后的大会表彰、班主任在班级的总结表彰、版面激励等等,调动了学生的积极性,取得了不错的效果。这学期期末因为天气寒冷,我们改为室内表彰,下学期开学典礼,我们会对本次期末工作再做总结。

五、提高爱岗敬业意识,加强师德师风建设

本学期我校以教师例会师德发言为契机,对爱岗敬业教师大力表彰,每次师德发言之后h校长都做了精心点评,以此促进了教师师德的提高。老师默默无闻,虽普通平凡,但充满爱心,团结协作,具有强烈的敬业精神、团队意识,他们可爱、可敬、可赞、可叹。

六、下学期的打算:

1、下学期各年级备课组要进行早教研。每天抽出十分钟时间先讨论当天的上课安排和教学思路,然后再上课。把集体备课做精细,让教学设计更实用。

2、进一步重视学生的书写。在教学实践中正确指导学生进行书写,培养学生良好的道德素质,提升学生的兴趣,增强学生的信心。下学期我们要举行一次书法比赛,激励同学们养成认真书写的习惯。

3、要善于行动。为打造高效课堂,提高教育教学成绩,下学期仍会投入更多的精力到教研活动中,教研组长要走在前列,带头上课,要注重实效、点燃激情,调动本组成员积极主动地参与。

一年来,学校教学常规工作平稳前行,教师专业发展逐步提升,教导处所有工作的完成和各项成绩的取得,都离不开各位领导的支持和老师们的通力合作。

“今天,我为三中骄傲,明天,三中为我自豪!”这不仅仅是一句口号,这是我们大家共同的心声,假如让我再选择一次,我还是要选择三中,我愿意在三中工作一辈子。

最后,祝三中的兄弟姐妹们,2020,工资翻一番,来年接着干,新年愿望都实现,我的发言完毕,谢谢大家!

朱永新《致教师》摘录:

☞12在时光中创造那个更好的自己

——如何寻找生命原型?

教师的生命,真正意义是与孩子一起成长。教师只有扎根在教室里才能不断汲取营养,对一个真正的教师而言,当他停止专业发展之时,也就是他的教育生命开始衰老之时。

教育与理想是一对孪生兄弟,如果没有一点理想的情怀,最好远离教育,远离教师这个职业。

生命原型,对缺乏理想的人,就是点燃理想的火种,对追寻理想的人,就是让理想之火燃烧得更旺盛的火柴。

新东方创始人俞敏洪说过,我的优点之一就是从来不嫉妒比我优秀的人,我总是努力模仿他们,把他们作为我学习的榜样。

一个人能够走多远,在很大程度上取决于他生命的原型,取决于他生活中的榜样。

李镇西的人生榜样、职业楷模、生命原型就是陶行知和苏霍姆林斯基。许多一线的中小学语文老师和班主任,也已经把李镇西作为自己的人生榜样和生命原型。

身边的榜样更有说服力,参加到一些学习共同体中去,向同学校的优秀教师请教,向网络上优秀的同行请教,研究他们成长的轨迹,聆听他们的成长故事,分析他们的课堂、教案等,一定也能够得到许多重要的启示。

生命原型可以是同行,从专业角度启迪你,也可以是其他行业,但是能够从精神上鼓励你。

一个人如果遵照他的内心去活着,他要么成为一个疯子,要么成为一个传奇。

如果你有一位生命原型,就会像拥有一位知己,会为你增添源源不绝的力量。

当你不为所动,坚守梦想,不改初衷,就可能书写生命的传奇。

为自己寻找生命的原型,倾听内心声音的引导,更加从容坚定地做一个真正的好老师!

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