2021.2月10闫洁咨询记录

女，2004年出生，田家炳中学2018级4班，物理化学政治组合。

选科：第一历史化学地理，班级氛围不好，转班，地理好，7班人特别多，数学老师换了不适应，还愿意跟随数学老师，后来的班主任。

目前感觉幸亏选政治没选地理，文科花费时间短，物理化学数学花费时间特别长。物理成绩不太好，化学也不占优势。语文平常，英语不稳定。（127分高，80-90分时也有）

英语简单，难，题量大，做不完题。阅读和续写写不完。

物理：做题少，弱科回避。吃力，学科思维。概念原理。

选科被耽误了点。

兴趣爱好：小语种（喜欢韩语）。自己找了一些，天津外国语，四川外国语，西安外国语。朝鲜语。

城市规划，当老师，师范类的学校。

河北师大，家人需求留在河北。想出去走走。211的院校陕西师范大学，喜欢西安。天津师范大学。分比较高。自己觉得分数达不到。

喜欢北京，历史文化气息强的。西安旅游古城墙，能积极面对压力，不怕。没想往南方发展。喜欢东北。音乐，没有受过专门的训练，暑假学舞蹈。

性格：6E4N5F5J

对比记忆，关注教材细节

价值观：收入，乐趣，自我提升

高考完后规划了提升自己的方案

多元智能：

人际沟通，从小点菜，结账；班级宿舍事务与老师和同学沟通，做班委。

内省：清楚自己的性格，知道缺点，不会随意因人评判而动摇自己。会用未来自己的标准评判现在的自己。学习娱乐看心情，自控力稍弱。

语言：写作文很好，一直坚持写东西。

数学逻辑：数学好是刻苦的结果。

自控：不是天生，是可培养的。保持身材。接受未来的打击。高三的挫折。适当的压力和挫折可以带来动力。对家人的责任。

不给自己压力，家人对自己非常好。

减肥的督促：非常瘦的人当壁纸。桌子上贴着考试成绩。

方案：给你一个大学和成绩的对应。

当前：调整学习策略，物理不要再花费太多时间，往化学政治英语上分配。

心态和自控力调整：没有什么大事干预现在的状态。很多同学比自己努力。

老师：看不到的衡中学生更努力。