成长型思维，决定了明天的你是否更优秀

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何炅是当之无愧的“救场王”。他能驾驭各种风格的节目和晚会，又能随机应变，化解各种尴尬和冷场。从业二十多年，可谓救场无数，人们喜欢他的专业，更佩服他周到细致的高情商，都尊称他一声“何老师”。

其实，何炅并非天生就是优秀的主持人，他曾经在《向往的生活》这档综艺节目中，分享了自己最难堪的主持经历。有一次，他采访当年最红的歌手陈冠希。采访中，他在认真地问问题，对方却全程都在撇嘴，似笑非笑。

何炅感觉自己很不被尊重，他强撑着主持完节目后，义正言辞地对嘉宾说：不管你多红，请你尊重我的工作。没想到对方回答说：“是因为你今天全程都在管我叫陈奕迅！”

何炅听后特别窘迫，坦诚自己从头到尾叫错嘉宾的名字，很丢脸！之后，他含着眼泪用不同的语速、不同的腔调，不同的音量，叫“冠希”、“冠希”、“冠希”……因为不可能让嘉宾重新再录一遍，只能自己录了声音再插进去。

事实上，没有谁天生就可以成功。情商高又特别会说话的何老师，是在无数次的历练中成长的。他曾多次被拍到累得瘫倒在沙发，或是因工作忙碌导致皮肤松弛、黑眼圈严重的照片。

正是因为他马不停蹄地工作磨练，坚持不懈的努力，才让他具备了高超的专业素养，和人见人爱的人格魅力。

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美国斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克，总结数十年研究成果，提出了突破性的成功学观点：成功不在先天，不靠外在，关键在于思维模式。

他所著的《终身成长》一书中，把人的思维分为两大类。一是满足于现有成果、避免失败的固定型思维，二是以努力为豪、寻求挑战机会的成长型思维。这本书坐镇美国亚马逊心理类畅销榜10年，曾获得比尔·盖茨撰文推荐。

迈克尔·乔丹是这本书中提到的一个典型案例。

乔丹是众所周知的篮球巨星，但他不是一个天才，当初他只是一个小球员，在高中时曾被校队淘汰，两家NBA球队也没有签他。

失败让他沮丧，但是他没有因此而停止努力。他每天早上六点就离开家，在上课前抽空练习。他不断弥补自己的弱点——他的防守动作、控球能力和投篮。他的教练对他远超他人的努力深感惊讶。

一次，在球队输掉季后赛最后一场比赛后，乔丹不断地练习了好几个小时的投篮。他是在为下一年的比赛做准备。即使他后来功成名就——让自己成为别人眼中的运动奇才，他的艰苦训练仍然是出了名的。公牛队之前的助理教练约翰·巴赫（John Bach）就说他是“一个不断想提高自己天赋的天才”。

乔丹并不认为他是一个天才，他认为“坚韧的意志和决心比某些身体上的优势更强有力。”

乔丹拥有典型的成长型思维模式，他的理念在于：你的基本能力是可以通过你的努力来培养的。即使人们在先天的才能和资质、兴趣或者性情方面有着各种各样的不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。

对成长型思维模式的人来说，每一次挑战都让他们很兴奋，因为有了获取新技能的机会。每一次失败，虽然也很沮丧，但他们更愿意从失败中总结经验，实现更完善的自我。

因为在意的是过程，而不是结果，所以成长型思维模式的人更容易在工作和生活中获得快乐。

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有成长型思维模式的父母、老师、教练，更容易培养出优秀的人才。固定型思维模式的教导者，则容易限制个人的发展。

人们头脑中总是存在着一些固有的印象，比如女性不适合做CEO，男性不能赋闲在家照顾家庭，比如女孩子学不好高年级的数学，男孩子在学习语言中处于劣势，……

一个朋友向我请教育儿经验，我告诉她，从小培养孩子的阅读能力很重要，小的时候就要开始亲子阅读。朋友听完，连连摇头，说“我们家孩子根本不喜欢读书，上次给她一本书，她随手就撕成了两半。她根本就不是那块料。”

其实，有这种想法的家长很多，总是有人告诉我，他们的孩子根本就不爱看书。在我看来，得出这种结论的家长，都把自己局限在了固定型思维模式中。

没有哪个孩子天生就是读书的料，孩子对读书的兴趣在于家长的引导。那些爱看书的孩子，源于家长的言传身教的影响，和潜移默化的鼓励。

《终身成长》告诉我们：有些人可以通过少量或零培训做到某些事，并不代表其他人在培训后做不到这件事（有时会做得更好）。这一点很重要，因为太多太多的固定型思维模式者认为，一个人早期的表现可以告诉你有关他们才能和未来的一切。

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思维方式不仅影响了我们自己的人生轨迹，同时决定了我们是否能成为一个好的领导、好的伴侣、好的父母。

就成为好父母这件事来说，其实每个人都竭尽所能的在努力，没有谁一开始就决定让自己成为一个坏的父母。但是是否有成长型思维，决定了我们掌握的方法是否正确。

很多人知道，夸孩子时要尽量夸“你真努力”，而不是“你真聪明”。这样夸孩子的父母已经具备了成长型思维的基本模型。但是，如果孩子没努力，家长为了安慰孩子，去夸他努力，其实是虚假的成长型思维模式。

真正的成长型思维模式，是引导孩子在努力中，选择有效的策略和方法，帮助他们有所收获。批评的时候，也是提出建设性的批评，帮助孩子理解如何去弥补自己的错误。

具有成长型思维，并不是意味着你可以做任何事，掌握任何知识和能力，而是找到有效的方法和策略，去处理问题。

明天的你是否比今天的你更优秀，决定于今天，你是否培养了自己的成长型思维模式。