第一次作业

时隔28天，再次动笔。

其间的每一天都想动而未动。

动笔的瞬间，回忆起学习时的美好，怀念学习的日子，怀念老师与同学。

按时间的顺序回忆整整两天的内容，初见的美好，学习内容的充实，丰厚的收获。

模仿老师的色彩搭配，试着运笔自然，想充实着内容。成品有很大的进步空间，但愿在次次作业中老师和同学给出批评意见，可以一次比一次好。