两项重要的学习能力——《你的知识需要管理》笔记⑧

生也有涯，知也无涯。在信息时代和知识经济时代，我们不是缺少信息和知识，而是往往面临着信息和知识过载的困扰。面对信息和知识的爆炸性增长，我们必须拥有以下两种能力。

一、检索信息和知识的能力。

利用网络搜索获取信息和知识已经成为人们获取信息的主流方式。图书馆学、档案学属于比较古老的学科，虽然有自己的价值，但是存在着力不从心的地方。

如何才能提高个人知识和信息的获取、查找和搜索能力呢？首先获取、查找和搜索信息和知识的能力的基础是你要有某个领域的知识基础。其次是掌握搜索引擎的常用技巧。具体技巧请参见：掌握搜索语言，高效寻找知识。第三，在利用好搜索引擎的同时，也要咨询提供查询服务的机构或身边的同事朋友，不要养成搜索引擎依赖症。

二、评估信息和知识的能力。

（一）设置自己对于信息和知识的过滤器。确定自己的知识获取方向。

（二）对网络资源的评估。

首先看网站的所有者和制作者。一般政府、大学、科研机构、学会协会、图书馆等机构网站发布的信息质量较高。

其次看用户的利用率。站点被访问的次数和频率越高，说明该站点的信息价值越大。网站被其他网站链接和被权威的文章引用的情况，也可以作为该网站信息评估的一个依据。

第三是利用搜索引擎的网站和网页评级。搜索结果中排列靠前的一般级别较高。

（三）对文章价值的评估。

你要确定这篇文章是通俗性的文章还是一篇学术论文。如果要写论文，就必须要引用学术论文里的东西。

首先看发表时间是否最新。看文章的写作与出版年限，如果时间太长，技术已经突飞猛进了或者已经有了更新的解决方式，那么这篇文章的价值就要大打折扣。

其次看事实是否可信，逻辑推理是否严谨。警惕“枪稿”、“公关”文章。

第三，在相关的网络社区请专家或网友对这个文章进行评论。不同的人站在不同的立场上评判出来的结果就比较公正。

第四，用文章的全名在搜索引擎上搜索，如果同类行业网站都转载了，可以一定程度证明这篇文章的价值。

（四）对人际交往中信息的评估。

许多真正有价值的信息和知识存在于不同的人身上。这就是所谓的隐性知识。由于每个人所处的立场、利益关系等因素不同，使同样的信息和知识在每个人那里的评价各异，都会有倾向性甚至完全相反。这个时候就需要接受信息的人兼收并蓄，去伪存真，得到事情或道理的本质。“兼听则明，偏信则暗”，你需要在获得更多的信息加上你自己判断的基础上去作决定。