婷婷老师思维模型006-优势才干

导语:

优势（Strength）：持续地近乎完美的表现，在特定方面持续地取得积极成果的能力。

优势是一种能力，这种能力有三个要求：近乎完美、持续、以及取得积极成果 。

“完美”就不用解释了。

“积极成果”很重要，因为每个特质都有其两面性，你需要驾驭自己的能力，让其产生积极成果，才算优势。

“持续性”也很重要，偶尔灵光一闪，或者新鲜劲儿前三板斧，都不算优势。

才干（Talent）：自然而然反复出现的思维模式、感受或行为。

简单说，才干就是天生做某件事不费劲。

一学就会，乐在其中，行云流水，就是才干的描述。

才干是一种思维模式、感受或行为，这一点与优势很不同，更多是一种内在体验。

有 “行动”才干 的人，天生就很容易的开启一件新事情，特别有好奇心；有 “取悦”才干 的人，很容易和陌生人破冰——他并没有刻意做这件事，也并无学过相关的技术，完全是下意识的。

但是也正是因为才干是自然而然的，所以很多才干的拥有者往往对自己的才干习焉不察，不知不觉。

他们永远只停留在下意识使用的阶段——就像你在很多电影中看到的那样，一个有潜质的人需要经过刻意训练才能成为高手。

《最强大脑》的Dr.魏也说，每个选手都经过刻苦的、具体的、长久的记忆术的训练，才展现出这样惊人的脑力。

才干必须经历一个从无意识使用，到有意识察觉，到刻意学习和练习的过程，这个过程就是投入。

如何找到自己的才干呢？三个简便的方法：

1. 通过以下问题找到线索。

自我认知问题：

（1）你会用哪三个短语来形容自己？

（2）你的朋友会用哪三个短语形容你？

（3）在你擅长的事情中，哪两三件你做得最好？

（4）你对什么样的活动似乎上手更快？什么样的活动带给您最大的满足感？

（5）你曾对自己感到消极或失望吗？何时？

（6）你曾因某些干扰因素而没有完成担负的任务吗？

我的发现

  最近几年我明显察觉到自己喜欢透过现象研究本质，喜欢思考，有好奇心，爱学习，乐于成为更好的自己。

我过去的错误认知

没有认识到自己的优势之前，我为自己的松鼠病而头疼。平时看到会有用的信息，赠送的资料，我的第一反应就是保存，等着以后有用，但是现实是囤的资料越来越多，实际用到的却不多，反而因为资料多了，打开文件库就困扰，想要找的东西找起来费劲。

当我认识到自己在搜索方面有优势的时候，我才恍然大悟为什么我会喜欢囤资料，原来这是我的优点，很可惜我并没有善用好我的优点，也没有把它发展成为我的优势。

优势才干是让你能最终走向成功的关键。