我是演讲者（9）高一五班有一种楹泉精神

我是演讲者（9）高一五班有一种楹泉精神

尊敬的老师亲爱的同学们：

        大家好。我是本次演讲者王柳筌。

        苏霍姆林斯基说过："集体是教育的工具"。班级的向心力的形成就是一股强大的无形力量。而这股力量则是由无数份小力量凝结成的。今天我想用我们的一位同学来谈谈这股小力量的巨大和不可忽视。

        就在前几天，我们班的楹泉同学去参加了一场演讲比赛，而我有幸去聆听了她的演讲。楹泉同学犹如巍峨的高山一般站在演讲台上，她一开口就迸发出一种惊人的气势，语调或高或低，情感有时强烈有时平淡，内容时而使人激情澎湃时而又令人深思。搭配上那动听的背景音乐，让这场演讲更加的震撼人心。最后，楹泉同学凭着出色的演讲获得了比赛的第二名。为班级的荣誉作出了巨大的贡献，也奉献出了她的一份力量。

        楹泉是个很乐于为班集体奉献的同学，班里的好多比赛或是活动几乎都能看到她的身影。她的集体观念很强，从不为班里拖后腿，还处处为班级争光。在她的身上我看到了热爱集体，对自己负责对班级负责的“楹泉精神”。

      而我们身处（5）班，“楹泉精神”就在此。每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这个“绳”，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个像楹泉一样具有“楹泉精神”的同学。一小根绳很容易拉断，但你把它们拧成一股来拉就难以拉断。

        因此我们更要同心协力，不要各人各扫门前雪。这就要求每一个同学不仅仅把“楹泉精神”放在心中，更要把“楹泉精神”作为行动。维护集体利益和荣誉，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，自觉地养成这种“楹泉精神”。

        《劝学》里说得好：“不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里。”，一个班集体能走向多好，能走多远，就要求我们每个人小小的劲儿往一处使，往一处累，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。当那些小小的向上的力量汇聚在一起越来越多的时候，集体就慢慢变得越来越优秀，这样，一个优秀的班级才会诞生，而我们每一个小小的我就是优秀的（5）班里不可或缺的优秀的一员。

        所以说，楹泉精神是一种让我们遇见美好的自己的精神！我们的诗和远方需要这样的精神！

        谢谢大家的聆听，我的演讲到此结束！