正面管教。
为什么现在的孩子不像我们那个年代那么好带，那么好管教，那么听话呢。可能你会说，是因为一些单亲家庭啊，现在离婚率那么高。家庭破裂，导致孩子缺爱…还有电视泛滥，电子游戏，父母忙于工作，没有时间陪伴孩子而是交给爷爷奶奶外公外婆带，可能大家认为无外乎就是这样的，那样的原因。然而我们想的太简单了。只看到了一些表面的东西。真正深耕到内心的原因是
1.现在的成年人不再向孩子树立服从，顺从的态度了
2今天的孩子很少有机会去培养责任感和上进心，被以爱的名义给予太多，无需努力就可以拥有很多，甚至以为这些是我理所应当就应该拥有的，我不需要付出什么。
面对这么难管教的孩子，我们应该怎样去教育他呢？有哪些好的方法呢？
首先我想向大家介绍三种，我们大人和孩子之间常有的的互动方式。
第一种是严厉型，严厉型的父母比如他对于孩子是有规矩，但没有自由，没有选择，我要你怎么做你就要怎么做。比如我们早上吃的什么东西，大人决定了孩子就要吃完孩子就要听从大人的指挥。在孩子看来，孩子不参与任何的决策过程。
第二种是娇纵型，娇纵型的父母他对于孩子是有太多自由，但是没有任何规矩，无限制的选择，你想怎么做我就怎么配合你，而且我觉得我这样配合，你长大以后会更有主见更会选择。一种很左的和善教育理念，说什么不要扼杀孩子的天性。
第三种是正面管教型，正面管教型的父母他对于孩子是我给你立的有规矩但是也有自由，我给你有限制的选择，在尊重彼此的前提下你可以选择。我们一起来制定对双方都有利的规则，我们一起共同决定，遇到问题时大家都有有益的解决方案。彼此尊重。
对于孩子来说，我觉得教育的核心目的是培养孩子的这七项感知能力和技能。
1、对个人能力的感知力，要让孩子拥有自信。比如我能行
2、对自己在重要关系中的价值的感知感，存在的价值感。比如我的贡献有价值，大家确实需要我。
3、对自己在生活中的力量或影响的感知力。有影响力。比如我能够影响发生在自己身上的事情，从自我内在的迭代内自我改变，也可以带动别的小朋友一起。
4、内省能力强，有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制了
5、人际沟通能力强，善于与他人合作，并在沟通、协作，协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。
6、整体把握能力强，有责任感，适应力，灵活性和正直的态度，对待日常生活中的各种限制以及行为后果。
7、判断能力强，运用智慧根据适宜的价值观来评估局面。
和善与坚定并行的常用语是什么？
1、等一下就轮到你啦。
2、我知道你能换一种尊重人的说法。
3、我很在乎你，会等到我们能相互尊重时再继续谈吗？
4、我知道你能想出一个好办法。
5、要做不要说。（例如平静的握着孩子的手，向孩子演示该怎么做。）
6、我们待会儿再说这件事，现在应该上车了。
7、（当孩子在商店发脾气的时候）我们现在要离开商店待会儿（或明天）再来。
有效管教的四个标准。
