从加拿大人对待儿童的态度看携程亲子园虐童事件背后

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最近这几天，娜姐的朋友圈被携程亲子园虐童事件刷屏了，大家对此议论纷纷，各种说法不绝于耳。

娜姐向来不爱追踪热点，不过这样虐童真的是太过分，忍不住说几句。

就从加拿大人对待儿童的态度谈起吧，虽然说“没有比较，就没有伤害”，但有比较也才有进步，不是吗？不得不说，出国两年，娜姐觉得加拿大人对小孩是真的好。

说加拿大是“儿童的乐园、老年人的天堂、中年人的战场”，一点不假。加拿大对儿童的保护表现在社会福利、教育体系、基础设施、和人们的态度等各方面。

社会福利方面，最为人熟知的当属“牛奶金”和“教育储蓄计划”了，相信很多人对这个都有了解，这里就不多说了，不了解的朋友上网查查，也很容易获得相关信息。

教育方面，法律规定从学前班（安省是四岁开始）到高中实行免费义务教育，校方不收费用（幼儿园和私立中小学校除外），教育部门还备有校车专门接送学生。

孩子们的学习生活也非常轻松。从幼儿园到高中，几乎没有功课带回家，即使有的话也只是根据年级、学生水平布置少量作业，一般花费十几分钟二十分钟左右就能做完。周末和节假日很少有学生需要去补习功课的，孩子们更多的是跟父母去图书馆、博物馆等文化场所。

再来看基础设施方面。

首先是图书馆。图书馆遍布各个社区，有大型的，也有小型的，都服务周到、手续简便，只要拿一封证明居住在当地的信件办个卡，就可以没有数量限制地借书回家。每个图书馆还都设有儿童活动专区，装帧精良的图书琳琅满目，还有各种玩具供孩子们玩耍。图书馆还经常针对儿童举行各种活动，比如讲故事、做手工或者听演讲、学法语等等。

其次是遍布整个国家的社区公园，这些公园可以说是孩子们的乐园，除了绿草如茵以外，还提供各种各样的供儿童玩耍的免费娱乐设施，如滑梯、秋千、健身拉索、音乐喷泉，等等。一般来说，孩子们出门几分钟就能找到娱乐设施，非常方便。

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另外，针对儿童的社区服务（这可以说是软性基础设施）也非常丰富，就拿我们所在的小城来说，厚厚一本community guide（社区指南），其中大部分服务是针对孩子们的，从学龄前儿童到青少年，每个群体都不忽略；活动内容也异常丰富，涵盖游泳、跳舞、滑冰、球类运动、乐器演奏，等等。

最关键的是人们的态度，当地人对儿童真的是非常爱护。

先讲讲我自己的亲身经历吧。有一次我带小妞去参加活动，期间小妞要排队做face painting（脸绘），轮到她做的时候，刚好有个电话打过来，但周围嘈杂，根本听不清楚，我琢磨着小妞画完还需要一会儿，就简单交代了她一句，让她待在原地不要动等我回来，去人群外接电话了。不想，那个电话打了至少五分钟，待我挂掉电话，就看到一个义工牵着小妞的手朝我走过来，那义工眼里有明显责备的神色。待走到我跟前，那义工说：女士，这是你的孩子吗？任何时候都不可以离开孩子、让她一个人待着的，一定要看好她！我诺诺，心中愧疚，不过也惊讶于那义工口气的坚决。

后来我才意识到，这种坚决不是一时冲动，也不是一个人才有的行为。

因为后来我又遭遇了一次。有一次我跟爷爷带二宝去超市，我先到了，过去问门口店员一个问题，爷爷在后面提着汽车座椅（二宝坐在上面）还没到。店员正解答着我的问题，突然她停下来说：那是你的孩子吗？不可以把小孩单独放在地上的！我回头一看，原来是爷爷要去推购物车，就把二宝放在我身后不远处的地上了。我赶紧过去提篮子，这时爷爷也到了。我连忙解释说，是爷爷去推购物车，暂时放一下。那店员看着我认真地说：小孩放在地上太危险了，别人看不见容易碰到。千万不要leave your baby alone了！看她那一本正经的样子，想着这会儿超市门口压根没几个人，小宝放在地上半分钟应该没啥大问题，我又一次见识了他们对孩子高度重视的态度。

再讲讲我朋友的经历。有一次我朋友家孩子闹脾气大哭，就是不肯回家，奶奶着急，就过去抱他，结果他哭着打滚，抱不起来，还哭得更厉害了，奶奶又试了几次，结果还是不行，孩子就是不肯走，一直哭。不想，这一幕被傍边经过的一个白人老太太看到了，她见孩子大哭，就报了警。后来警察来了，可奶奶不会英语，警察很快跟我朋友联系，直到他们夫妻两个匆忙赶到，向奶奶问明了情况，又跟警察好一番解释，问题才算解决了。

由此，加拿大人对小孩爱护和重视的程度可见一斑。此外，加拿大有些省份还规定，把一个不到12岁的孩子单独留在家中是违法的。

日常生活中，人们对孩子也特别友善。比如说，很多时候一大早我送小妞到日托，那里的老师都会拥抱一下孩子或者拍拍孩子的头，表达一下爱意。

凡此种种，不一而足。

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应该说，加拿大人对孩子关爱的意识深入人心，而且对所有的孩子都一视同仁、不偏不倚。娜姐觉得这一点非常可贵。当然，加拿大也不是一个完美的国家，但就对小孩这一点来说，确实做得非常好。难能可贵！

为什么呢？因为孩子是生活中的弱者，也是未来的希望。对弱者不照顾的人，很难说是一个有爱心的人；而对未来的希望不认真对待的民族，则很难成为真正有希望的民族。

即使这些都不说吧，看着孩子们可爱的小脸，不知道那些亲子园的老师怎么下得了手？她们的人性得异化到什么程度才能做出这种事呢！

她们心里还有爱吗？还有一点点人性的光辉吗？而且类似的虐童事件一而再再而三地发生，说明了什么？监管不严肯定是个问题，但因为监管不严露出的真相才真正可怕。

一个不爱孩子的人，是怎么当上幼教老师的？虐待孩子那么久，为什么一直没被发现？社会上还有多少类似的虐童事件没被发现？无视儿童痛苦的人对谁还会有真正地爱心、怜悯心？

想想都让人脊背凉嗖嗖的。

也许，我们真的该好好反省一下了。从管理制度上做好监管肯定是必要的，但如何从根本上“防患于未然”才是更重大的命题。

（完）