孩子在台上失误以后家长怎么做？

丫头今天参加青少年艺术比赛，笛子演奏过程中出现了一处差错，虽然她在台上淡定应对，但是一下来她就不淡定了，对她的失误直跺脚。

这是丫头第二次在台上吹笛子出现失误。我知道，为了满足演奏时间不超过三分钟的规定，伴奏剪了又剪，加上课业确实繁重，根本没时间练习，直到昨晚才第一次合上这个新剪的伴奏，出现这种情况并不意外。归根结底是不熟练和太久不上台。上一次登台表扬已是半年前了，那是在电视上播的，对现场演奏要求不高，后期剪辑甚至嫁接了她在录音棚录的另一首曲子，那种表演好没意思达不到锻炼的目的。还是现场表演或比赛较有挑战性，如果平时练得不是很熟，到台上去缺点就有可能被放大呈现。丫头这次“事故”便是因为不熟，昨晚练习她都没能保证每次都正确，所以今天的失误，只能说是摸奖不中。

对于她的失误，听众可能未必听得出来，但是评委一定是听得出来的，因为我都听出来了，她学声乐的表姐也一下就听出来了……比赛结果听其自然了。

我趁机给丫头讲练习和彩排的重要性——早上去比赛的路上，我让她在车上合两遍伴奏，她老大不乐意的，觉得自己完全可以，小学时频繁演出她确实可以如今成了每天为分数奋战的初中生就做不到了——我告诉她就连大师级的人物，像唐俊乔，他们巡演很多遍，演同样的曲目，但每到一处都会认真彩排，为的就是再熟悉每一个节目，尽量去适应每一个场地。比赛没有彩排可言，就要在上台前自己去最大可能地熟悉自己的曲子，确保在台上能全身心投入地表现曲子，确保不会心有杂念，一有杂念就容易出错。

俗话说台上一分钟台下十年功就是这个道理，只有在台下万无一失，才能保证台上顺利表现出来。我知道孩子在台上出现失误这种事是不能批评的，否则会留下心理阴影，以后上台会紧张。所以，我表扬她出现失误时没有受影响，而是淡定的接下去，这也是一种舞台演出成熟的表现，但是也要从中吸取教训，以后练习不能偷懒。丫头点点头，说她回去再把那个地方练练。

艺不压身。经此一错，也是一种收获。她以后一定会更加谦虚勤学。倘若还能晋级，相信她会表现得更好。

比赛其实并不重要，重要的是以赛促学促练。这两年丫头没有上笛子课了，靠的就是自我坚持，自我教育。我真心希望笛子能成为伴随她一生的兴趣爱好。