张琳中原焦点团队初17中20持续分享第410天（2020.08.

读书收获

1.停止做错就值得赞美，赞美就像送礼物，不需要有目的或者是回报。

2.直接赞美

孩子，妈妈看见你今天主动学习英语，我很开心，你真是个自觉的孩子呢。

自我赞美

孩子，我看到你很快完成了英语作业，请问你是怎么做到的？

间接赞美

孩子，如果爸爸知道你这段时间学习在进步，你猜他会对你说些什么？

3.赞美的公式

说出孩子的名字

说出孩子做的具体行为

说出自己的感受

问孩子“你是怎么做到的？”

如果**知道你……，他会说些什么？