儿童学编程语言swift playgrounds学习编程2

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2019-07-20  本文已影响0人  玩中学编程

这个例子中,需要两个变量,分别记录宝石和开关的数量。由于有了两个变量,需要判断2个变量的值,去做不同的动作,难度顿时增加了不少。

三颗宝石,四个开关

首先我们需要创建两个变量:

一个记录收集宝石的数量:numberOfGem

一个记录打开开关的数量:numberOfTog

如果numberOfGem<3,就要继续收集宝石

如果numberOfTog<4,就要继续打开开关

那么我们先来定义一个转向前进的函数turnAndMove():

if 前方受阻&&左方受阻:右转,前进;

esle if 前方受阻&&右方受阻:左转,前进:

esle :前进。

创建变量,定义函数

到这里,跟我们之前学的内容还没有什么区别,下面是写循环代码了,难度就有了。

首先是while循环的条件:

当宝石的数量<3 或者 打开开关的数量 <4 的时候,都要继续循序执行下去。

然后是循环内的第一句,转向前进,这个没有问题,好理解。

往前走了一步后,就需要判断了:

如果是宝石,并且收集宝石的数量 < 3,那么需要收集宝石,宝石的数量加1。

if isOnGem && numberOfGem <3{

收集宝石

numberOfGem=numberOfGem+1

}

如果是关闭的开关,并且打开开关的数量<4,那么就打开开关,打开开关数量加1。

else if isOnClosedSwitch && numberOfTog<4 {

打开开关

numberOfTog=numberOfTog+1

}

编写循环程序
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